雅思閱讀該不該精讀？如何精讀呢？

雅思閱讀文章你敢不敢精讀？今天，就跟大家分享一下精讀的方法和妙處~

一、句子主干先行

初學者在剛剛接觸精讀的過程中應該盡量養(yǎng)成劃主干的習慣，這樣不但能夠更快地了解句子的結構，而且在真正做題的時候也能夠幫助考生更快地定位到相應的題目。

例文選取劍橋真題集6中的“Advantagesof Public Transport”的第一自然段。

A new study conducted for the World Bank byMurdoch University's Institute for Science and Technology Policy (ISTP) hasdemonstrated that public transport is more efficient than cars. The studycompared the proportion of wealth poured into transport by thirty-seven citiesaround the world. This included both the public and private costs of building,maintaining and using a transport system.

上面三句話的主干對于絕大多數(shù)的考生來說還是比較容易把握，每個句子的主語、謂語、賓語在下面給出，考生們養(yǎng)成這樣找主干的習慣之后，就會發(fā)現(xiàn)讀文章是一件很快捷很幸福的事情。

A new study conducted for the World Bank by MurdochUniversity's Institute for Science and Technology Policy (ISTP) has demonstrated that public transport is moreefficient than cars.The study compared the proportion of wealth poured into transport bythirty-seven cities around the world. This included both the public andprivate costs of building, maintaining and using a transport system.

當慢慢熟悉了句子的主干之后，在快速瀏覽文章抓住段落大意以及對于細節(jié)信息的處理方面就能夠詳略得當、快慢結合、游刃有余了。

二、修飾成分隨后

主干就像是大樹的枝干，能給我們指引一個大致的發(fā)展方向。換句話說，就是告訴我們這棵樹會不會有我需要的信息，然后幫助我去判斷我是否需要去仔細觀察這棵樹，從而找到這棵樹上我需要的樹葉或者果實。

在精讀文章的過程中，把握住主干之后，我們就可以知道這句話大概想表達什么內容，但修飾成分卻能夠幫助我們更細致地把握句子的內容。

而雅思閱讀的絕大多數(shù)題型對我們的要求其實就是對細節(jié)的把握，所以精讀的過程中，留意修飾成分的作用，并熟悉各種修飾成分，能幫助我們更迅速地把握細節(jié)。

依然以劍橋真題集6中的“Advantagesof Public Transport”的第一自然段作為例子。

A new study conducted for the World Bank by MurdochUniversity's Institute for Science and Technology Policy (ISTP)has demonstrated that public transport ismore efficient than cars. The study compared the proportion of wealthpouredinto transport by thirty-seven cities around the world. This includedboth the public and private costs of building, maintaining and using atransport system.

以上加粗的部分就是這個段落中的修飾成分，考生們細細體會一下就不難發(fā)現(xiàn)其實修飾成分并不是十分重要，但是有了修飾成分，會使我們的句子變得更加充實。

三、邏輯關系隨后

很多考生在做到以上兩點之后就不再繼續(xù)思考了，這樣雖然有一定的效果，卻忽略了句子和句子之間的關系。

如果只著眼于詞或者獨立句子，對于連貫性的把握就會比較頭痛了。所以希望考生們能夠考慮嘗試抓住句子和句子之間的邏輯關系，從而幫助考生們更流暢地理解作者的思路和意圖。

依然以劍橋真題集6中的“Advantagesof Public Transport”的第一自然段為例，一共三句話，第一句話告訴我們有個研究發(fā)現(xiàn)public transport比私家車高效；第二句話告訴我們這個研究調查了37個國家花在transport上的錢；第三句話告訴我們這些錢包括了哪些部分。

我們不難發(fā)現(xiàn)每句話都是對前一句話更深入更細節(jié)的說明，在理解這段內容上就非常順暢了。

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