2015年12月20日托福聽力真題及解析

        對話：學生服務場景

　　男生去訂房間，找到facility的負責人，確認一下自己有沒有成功的預定一個教室，后來發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)上査不到，有可能是因為有人重復提交，總之不是前段時間電腦大面積癱瘓的原因;這個學生要在周五早上預定一個禮堂來舉辦講座，后來想定個大點的能容納40個人的，但是沒有定成功，因為那個老師從芝加哥過來，時間很緊;負責人說可能原因是丟失了申請表，或者重復提交了兩次導致了錯誤，后來學生說自己再去確認下能不能改時間，然后負責人說另外有個地方的房間應該可以容納40個人，最后他們在另外一個建筑預定了禮堂。

　　講座：社會科學

　　考古學。教授講了兩種方法來探尋古代人類的遷徙軌跡。先講的是一個古代人種的遷徙，應該是波利尼西亞人的祖先;從臺灣開始遷徙， 第一步到菲律賓和印度尼西亞，第二步是到波利尼西亞和夏威夷;第二次間隔時間更長，是要等造船技術更成熟了才能遷移;通過比較語言，樹和某種細菌的基因變化樹可以追蹤到遷徙的路徑。

　　講座：藝術

　　green roof。建筑講座，講芝加哥的屋頂花園。第一部分說了屋頂花園的概念，屋頂花園是種在屋頂?shù)闹参�，可以調(diào)整屋頂溫度和城市氣候。屋頂花園分兩種：一種是intensive的土有20inches，可以種不同種類的植物，另一種是extensive的土只有1到5inches，一般只能種一種植物，但是便宜。所以大部分人還是選擇這種。第二部分說一些科學家的實踐，在芝加哥見了一個，很先進，可以控制土的厚度，種了各種植物，灌木還有小樹。教授自己去看過，感覺很夢幻，走在上面前一面還以為是公園，后一秒看到Horns什么的才想起來其實自己在屋頂。后來別的組織發(fā)現(xiàn)屋頂花園還是很好的動物的棲息地。最后教授說雖然很多人說屋頂花園這個項目很費錢而且很脆弱，但是他有這么多的好處，我們?yōu)槭裁床辉俣嗤度?一點點。

　　對話：辦公室場景

　　一個學生要去參加農(nóng)業(yè)實習，所以不能上那個教授的課，但是他對那個教授的課很感興趣，因為他是學農(nóng)學的，寫過一篇跟那個教授上的課程相關的小論文什么的。這門課同時也在網(wǎng)上有在線課程，學生問能不能通過在線課程學習這門課，教授說在線課程只針對不能來上課的同學，并且在線課程需要很強的自制力，以及在線課程相對于在學校里上課開說反饋比較慢;然后老師又問了一下學生的這個農(nóng)業(yè)實習的具體情況，教授非常感興趣，說如果你能在實習的時候同時能夠完成一些我布置給你的project還有assignment也可以，后來教授同 意這個學生跟上他做一個research project, 給了他一些文獻去看，同時讓他下載一 個表格填完之后交。

　　講座：自然科學

　　天文學。exoplanet的發(fā)現(xiàn)，兩種方法是radical velocity,大概就是一個微擾方法，有點電動力學里面變加速運動的粒子回旋同步輻射的意思;這個方法發(fā)現(xiàn)了一個大的太陽系外行星， 比木星大好幾倍;中間有個女生問說恒星應該比行星大很多倍，為什么行星可以影響恒星， 然后老師解釋說是radical velocity; 第二個方法是觀察恒星亮度變化，如果行星離恒星近的話甚至可以通過光譜學方法判斷行星上有什么元素。

　　講座：藝術

　　電子音樂。教授先問大家有沒有去最近剛演出完的音樂會，然后說一些學生說去聽了電子音樂會，然后講他們的感受;音樂會是個電子音樂會，樂隊成員都是拿電腦演奏。男生意思是那不是真正的musician，持一個消極態(tài)度，女生意思持積極態(tài)度，好像有個半圓形話筒，有個什么特殊功能。還提到了這個電子樂隊的人互相之間會用電子郵件交流，并且他們確實是在現(xiàn)場演奏，不是提前錄好的;教授覺得它還是有它的意義所在的，因為大多數(shù)這種表演都是即興的，另外這樣的電子音樂會也是要看技術的，這是一個全新的方式，有可能以后會很流行，這樣的表演者有的是藝術家，有的只能配稱作電腦編程員，總之教授也持一個比較正面的態(tài)度。

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