托福聽力如何提高?托福聽力考試在整個考試中的重要性不言而喻。因此，想要提升托福聽力成績成為了所有考生的愿望!那么，在進(jìn)行托福聽力備考的過程中，我們應(yīng)該從哪些方面入手呢?
一.語音識別能力
語音識別能力指的是考生聽到單詞之后能夠快速反應(yīng)出是哪個單詞，而且明白單詞的意思的能力。以英語為母語的人在聽到一個單詞之后的反應(yīng)速度是0.03秒，所以為了達(dá)到這個速度，小編建議大家采用以下兩個技巧來提升自己的語音識別能力：
1. 聽背詞匯書的音頻：考生需要反復(fù)聽背詞匯書的音頻，使自己的耳朵認(rèn)識和熟悉單詞的發(fā)音和含義。在聽背的過程中，考生可以通過跟讀和模仿的方式在自己的腦子中建立單詞的“音”和“形”之間的對應(yīng)關(guān)系，從而達(dá)到提升自己語音識別能力的目的。
2.進(jìn)行變速練習(xí)：考生可以利用變速軟件加快音頻的語速，來增加我們對材料反應(yīng)的靈敏度和準(zhǔn)確度。但有一點要強(qiáng)調(diào)的是，考生應(yīng)該有意識的對進(jìn)行變速練習(xí)的材料進(jìn)行甄別，因為如果考生對你不熟悉或者本來就聽不懂的材料進(jìn)行變速，那么結(jié)果必然是更加聽不懂，這樣的意義是不大的，小編建議考生選擇自己已經(jīng)聽寫過的老托福段子，SSS材料進(jìn)行了練習(xí)。
二.句義識別能力
句義識別能力側(cè)重于句子層面的聽力能力，指的是考生能大致理解所聽到的整個句子的含義的能力。很多考生在考試的時候雖然能夠聽出句子中出現(xiàn)的單詞，但是卻無法在短時間內(nèi)快速反應(yīng)出整個句子的含義，影響答題。前程百利小編建議考生在平時備考的時候通過聽資料的音頻進(jìn)行關(guān)鍵詞聽寫訓(xùn)練。當(dāng)考生聽完錄音后，建議以句為單位，寫出錄音中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞，持之以恒，提升自己的句義識別能力，增強(qiáng)把握句子中重要信息的能力。
三.結(jié)構(gòu)識別能力
結(jié)構(gòu)識別能力指的是考生在篇章層面的能力。因為托福聽力考察大結(jié)構(gòu)，不考小細(xì)節(jié)，所以考生在備考的時候一定要重視對于結(jié)構(gòu)識別能力的培養(yǎng)，提升自己理解文章的敘述邏輯和情節(jié)線索的能力。建議考生在平時備考時，每聽完一段英文后就大致總結(jié)一下所聽到的英文段落的含義及組織結(jié)構(gòu)。如此久而久之，考生就能漸漸熟悉英語對話和講座中常見的結(jié)構(gòu)類型，進(jìn)而能夠更快地把握對話或講座的主旨與線索。
托福聽力考試并沒有大家想象的那么困難，只要我們在注意對于語音識別能力，句義識別能力和結(jié)構(gòu)識別能力的培養(yǎng)，并且用真題不斷實踐，就一定可以在考試中取得高分!
以上就是小編準(zhǔn)備的關(guān)于托福聽力的相關(guān)信息了。相信只要如上述三個方面：語音識別能力，句義識別能力、結(jié)構(gòu)識別能力入手，并多加演練，相信一定可以達(dá)成提升成績的目標(biāo)!
希望可以給考生的托福聽力備考帶來幫助。
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