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備戰(zhàn)托福口語的三大策略

關(guān)鍵字  備戰(zhàn)托?谡Z策略 托?谡Z備考策略 托福口語備考
2016-01-12 來源:互聯(lián)網(wǎng) 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

要想在托?谡Z考試中取得好成績,考生就要做好充分的托?谡Z準(zhǔn)備工作。今天小編將從三個方面為大家分享托?谡Z的備考策略,大家一起來看一下吧。希望可以在一定程度上幫助大家進(jìn)行托福口語學(xué)習(xí)!

要想在托?谡Z考試中取得好成績,考生就要做好充分的托?谡Z準(zhǔn)備工作。今天小編將從三個方面為大家分享托?谡Z的備考策略,大家一起來看一下吧。希望可以在一定程度上幫助大家進(jìn)行托福口語學(xué)習(xí)!

一、知己知彼,百戰(zhàn)不殆

所謂“知己”,就是考生在備考前一定要了解自己目前的托福口語水平,只有在了解自己的實(shí)力水平基礎(chǔ)上,才能找到備考的重點(diǎn),有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。考生可以利用托福真題,從以下幾個方面檢測自己的口語水平:

1. 詞匯量

詞匯無論對于聽說讀寫的哪一項(xiàng)來說都是十分重要的。如果考生在閱讀文章或者聽聽力的時(shí)候遇到太多的生詞,那么勢必會影響對文章內(nèi)容的理解。所以,考生在制定備考方案的時(shí)候應(yīng)該著重注意詞匯的積累,擴(kuò)大詞匯量。

2. 語音識別

托福綜合口語中含有聽力部分,如果考生不能清楚地辨別聽力中的發(fā)音,或者跟不上聽力的節(jié)奏,那么就一定要加強(qiáng)這方面的鍛煉,提升自己對語音的識別能力。

3. 答案組織

托?谡Z答題有嚴(yán)格的時(shí)間限制,如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能完成題目的作答,那么很可能是在答案組織上出現(xiàn)了問題。這時(shí),考生就要多模考、多練習(xí),提高自己在有限時(shí)間內(nèi)組織答案的能力。

二、學(xué)會記筆記

在托福口語考試中,筆記是一個很好的輔助工具。因?yàn)椴还苁情喿x文章還是聽力文章都只會出現(xiàn)一次,如果能在閱讀或者聽音的過程中記一些筆記,那么在答題的時(shí)候就可以根據(jù)筆記回憶起更多的內(nèi)容。所以,小編建議考生在平時(shí)的練習(xí)過程中就要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。

記筆記也是講究技巧的,我們鼓勵大家記筆記,但并不是所有的內(nèi)容都要記。考生需要重點(diǎn)記錄的內(nèi)容有文章的主旨、段落的中心句以及文章中的重點(diǎn)細(xì)節(jié)。為了提高記筆記的速度,考生可以借助于一些筆記符號;為了讓筆記更容易辨認(rèn),考生可以分層次、有邏輯地去記。記筆記也是托?荚嚳疾榈囊豁(xiàng)重要能力,考生在平時(shí)要多加練習(xí),掌握一套自己的記筆記方法。

三、主動獲取信息

很多考生在閱讀文章或者聽聽力時(shí)總是被動地接受一些信息,到頭來只是信息的簡單堆積,可用性并不是很強(qiáng)。要想提高信息的可用性,考生在進(jìn)行口語練習(xí)時(shí)就要主動地獲取信息,在準(zhǔn)確把握閱讀和聽力文章結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,主動區(qū)分主題和例子之間的關(guān)系,分清哪些是答題要點(diǎn),哪些是輔助性信息,不要在拘泥在一詞一句上。要做到這一點(diǎn),考生就要熟悉托福口語中閱讀和聽力的文章結(jié)構(gòu),了解文章的關(guān)鍵信息點(diǎn),提前預(yù)測考試范圍和出題點(diǎn)。

  

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指導(dǎo)老師

周玲
姓    名:周玲
所在地點(diǎn): 光谷世界城廣場寫字樓1幢24層
擅長課程: 雅思,托福,SAT
聯(lián)系電話:027-87829596電子郵箱:joliezhou@shinyway

名師簡介

周玲,托福聽力主講老師,傳播學(xué)碩士,英語語言文學(xué)學(xué)士。獲得英語專業(yè)八級和上海高級口譯證書。從事托福聽力的教學(xué)及研究工作,對托福聽力有獨(dú)到見解,能把握住出題思路。在教學(xué)過程中積極與學(xué)生互動,能挖掘出學(xué)生的興趣點(diǎn),幫助學(xué)生樹立信心。

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