雅思聽(tīng)力校園生活場(chǎng)景解析上

考點(diǎn)一、學(xué)術(shù)主題討論

學(xué)術(shù)主題討論的內(nèi)容非常廣泛，譬如有老師對(duì)學(xué)生作業(yè)、論文的反饋，學(xué)生之間關(guān)于作業(yè)、論文的討論等等。而通常，這些討論會(huì)以以下四個(gè)形式展開(kāi)。

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形式一、lecture/report

這類形式的學(xué)術(shù)討論一般是指老師會(huì)圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)的講演，以老師講、學(xué)生聽(tīng)為主。因此雅思考生需要抓住該老師講話的邏輯和重點(diǎn)內(nèi)容，這樣才能夠抓到考點(diǎn)。需要極其注意的是在錄音中，可能會(huì)有學(xué)生提問(wèn)的情況出現(xiàn)，這就要求考生要重視這些問(wèn)題，在lecture或report過(guò)程中，可以這么說(shuō)有提問(wèn)就會(huì)有考點(diǎn)!

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2、tutorial

Tutorial是指小班授課，一般是在一名導(dǎo)師的指導(dǎo)下，學(xué)生就某個(gè)學(xué)術(shù)主題展開(kāi)討論或者研究探討學(xué)習(xí)策略、論文或者對(duì)別人的文章進(jìn)行評(píng)論。也可能是對(duì)導(dǎo)師Lecture中涉及的某些知識(shí)內(nèi)容或者案例進(jìn)行討論。

3、seminar

Seminar一般是分組討論完成group report，當(dāng)然也有學(xué)生、老師、學(xué)生與老師或者學(xué)生與學(xué)生深入探討某一課題。

4、presentation

Presentation也是常見(jiàn)上課形式，即以演講的形式陳述所完成的報(bào)告。演講結(jié)束后，教師和同學(xué)給演講者寫(xiě)出評(píng)議報(bào)告，演講者可根據(jù)評(píng)議報(bào)告修改自己的報(bào)告。