SAT閱讀新增圖表題的備考攻略

新SAT的閱讀版塊增加了全新的題型—循證題和圖表題，本篇文章詳細解讀一下圖表題題目設置的意義、題目分類以及圖表題的題目實例分析，希望對大家備考新SAT閱讀考試有幫助。

題目設置意義

美國的新課標中(CCSS)，給全美國的高中生閱讀能力提出了10條明確標準，其中第7條為

“Integrate and evaluate content presented in diverse formats and media, including visually and quantitatively, as well as words.”要求學生能夠看懂各種形式的信息的，比如視頻的、圖片的、圖表的、文字的等等。

而新SAT考試，在考綱中的閱讀版塊也要求了這樣一個能力點

“Analyzing quantitative information: The students will analyze information presented quantitatively in such forms as graphs, tables, and charts and/or relate that information to information presented in text.”意思就是你需要看懂各種圖表(柱形噠，餅形噠，表格噠等等)，還得會根據(jù)圖表和文章內容來作答……

美國新課標和新SAT這么要求，其實是想讓學生培養(yǎng)分析數(shù)據(jù)及整合信息的能力，以便在大學能更高效地學習。

題目數(shù)量及篇章題材

根據(jù)新SAT官方指南的4套樣題，每套閱讀共52道題目中圖表題的數(shù)量為4-6道。每套題目共5篇(4篇+1組雙篇)文章，圖表題占2篇(1篇+1組)，分別為歷史/社會研究以及科學類文章。

這里大家需要注意的是：

一、圖表題不會出現(xiàn)在文學類文章中(對啊，分析數(shù)據(jù)那還叫文學嘛);

二、一篇文章可能會包含1-2個圖表

題目分類

別方，根據(jù)新SAT樣題及官方指南，我們把圖表題分為以下三類：

1. 定位信息類：根據(jù)題目要求在一個或多個圖表中定位并尋找數(shù)據(jù)信息

2. 數(shù)據(jù)推理類：基于圖表中的數(shù)據(jù)信息得出結論

3. 結合文章類：將文中信息與圖表信息相結合分析和解決問題

第1和第2類題目，相對簡單，需重點關注圖表給出的信息并結合題目問題來解答;而第3類題目則比較傲嬌，考生得結合文中相應信息，其中難倒一片的就是需要考生自己定位出文章中與圖表相關的信息，并在此基礎上解題。