很多學(xué)生的閱讀能力上不來，其一是單詞問題，其二就是句子結(jié)構(gòu)把握的能力較差，這個(gè)原因是由于語法方面的缺陷加之大腦沒有足夠的訓(xùn)練以至于很難適應(yīng)長句的復(fù)雜結(jié)構(gòu)。
很多學(xué)生的閱讀能力上不來，其一是單詞問題，其二就是句子結(jié)構(gòu)把握的能力較差，這個(gè)原因是由于語法方面的缺陷加之大腦沒有足夠的訓(xùn)練以至于很難適應(yīng)長句的復(fù)雜結(jié)構(gòu)。
很多基礎(chǔ)不錯(cuò)的學(xué)生甚至在遇到長句的時(shí)候都無法辨認(rèn)出非謂語化的動(dòng)詞以至于翻譯句子造成很大的混亂。
學(xué)生應(yīng)該從以下兩方面下手：
1.多讀具有復(fù)雜修飾的句子，練習(xí)辨認(rèn)句子層次的能力，盡量做到背誦；
2. 強(qiáng)化語法知識(shí)，不僅僅在于理論知識(shí)的掌握，更要多練習(xí)注重實(shí)戰(zhàn)能力。
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