考生們無法取得gre寫作高分的主要原因,就是沒有避開失分點(diǎn)。那么,新gre寫作的失分點(diǎn)在哪里呢 新gre寫作的常見失分點(diǎn)有六個,即邏輯有漏洞、表述不清的用詞、不恰當(dāng)?shù)谋容^、不具備基本經(jīng)濟(jì)學(xué)知識、錯誤的一概而論、極端態(tài)度和觀點(diǎn),今天小編為您帶來詳細(xì)介紹!提前預(yù)?忌鷤兡軌蛉〉靡粋滿意的gre分?jǐn)?shù)!
考生們無法取得gre寫作高分的主要原因,就是沒有避開失分點(diǎn)。那么,新gre寫作的失分點(diǎn)在哪里呢?新gre寫作的常見失分點(diǎn)有六個,即邏輯有漏洞、表述不清的用詞、不恰當(dāng)?shù)谋容^、不具備基本經(jīng)濟(jì)學(xué)知識、錯誤的一概而論、極端態(tài)度和觀點(diǎn),今天小編為您帶來詳細(xì)介紹!提前預(yù)祝考生們能夠取得一個滿意的gre分?jǐn)?shù)!
gre寫作要注重邏輯。
新gre寫作考察重點(diǎn)之一就是考生的邏輯思維能力。整篇文章需要邏輯通順合理,文章的論述不能出現(xiàn)邏輯上的自相矛盾或者漏洞。同時,各段落間也要能夠承上啟下,過渡自然,形成一個整體。考生需要把握好過渡詞的使用,和適當(dāng)?shù)恼撌龇椒▉硗晟谱约旱淖魑模怪蔀橐粋邏輯整體。
表述不清的用詞。
在gre寫作的題目中,諸如“few”, “many”, “more”, “less”, and “some”之類的用詞?梢钥吹,這些詞雖然在一定程度上具備數(shù)字含義,本身卻并無法表達(dá)出具體的數(shù)字,可以說是含義相對模糊不清的用詞。如果題目中的論述,特別是涉及數(shù)據(jù)的部分是建立在這些模糊表達(dá)上而得出的結(jié)論,那么這個論述本身就存在問題,考生們也就無法取得一個滿意的gre分?jǐn)?shù)!
不恰當(dāng)?shù)谋容^。
有時候,作文題目中會首先列出事物A的前提和結(jié)論,并根據(jù)A和事物B的相近性,把前提和結(jié)論套用到事物B上,這樣就往往會產(chǎn)生不恰當(dāng)?shù)谋容^,從而形成邏輯上的問題,舉例來說:OG中有一篇例文,講述人和狗的肥胖問題,把人的肥胖原因和新城代謝等因此直接套用到狗的身上然后得出結(jié)論,這就是一種不恰當(dāng)?shù)谋容^。
基本經(jīng)濟(jì)學(xué)知識。
雖然gre考試本身對于經(jīng)濟(jì)學(xué)的高深專業(yè)知識并沒有提出要求,但考生還是需要具備一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識。因?yàn)間re作文中,常常會出現(xiàn)一些涉及這些基本知識的邏輯漏洞,比如供需關(guān)系,就是gre作文題目中經(jīng)常會使用到的基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué)概念。如果考生能夠?qū)@些知識有所了解,就能在文章題目中發(fā)現(xiàn)更多問題。更多相關(guān)內(nèi)容請點(diǎn)擊》gre寫作如何搭建文章框架。
錯誤的一概而論。
有些題目,常會根據(jù)一個較小的例子來得出一個很大的結(jié)論。這種以小見大的做法看似很好,但其實(shí)常常存在問題。比如一類事物中的A,B,C可能具備一些特性,能夠概括出某個共同的結(jié)論,但這結(jié)論并不一定就能適用于該類事物中的所有不同個體,而這種錯誤的一概而論,也可以成為考生論述中的突破口。
極端態(tài)度和觀點(diǎn)。
如果大家讀過一些涉及商業(yè)信息的雜志報紙,比如《紐約時報》、《華爾街日報》或《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》,就會發(fā)現(xiàn)其中很多文章都具備gre作文考試最喜歡的特質(zhì):思考全面,觀點(diǎn)平衡,有理有據(jù)。極端的觀點(diǎn)和結(jié)論在gre作文中鮮少有正確的時候,也往往會是最主要的攻擊論點(diǎn)。因此,如果考生在題目的結(jié)論中看到了諸如“must”或者“undoubtedly”之類的用詞,那么這就是極端結(jié)論的最好證明。
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