2016年3月13日托福考情真題解析——Reading

本文系新通教育獨(dú)家稿件，版權(quán)為新通教育所有。禁止轉(zhuǎn)載，否則必將追究法律責(zé)任。

Reading新通外語深圳分校 吳玉霞

Passage 1 :生態(tài)類：The Eocene Warming 始新世變暖 

本文講述海面極熱的現(xiàn)象，還導(dǎo)致海平面上升。接著講厄爾尼諾是太平洋赤道帶海洋和大氣相互作用之后失去平衡的現(xiàn)象。而海面極度偏冷的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)拉尼娜現(xiàn)象，拉尼娜是由于熱帶海洋和大氣的相互作用導(dǎo)致的。最后極熱現(xiàn)象也可能是溫室效應(yīng)導(dǎo)致的但證據(jù)不充分。

解析：本篇屬于托福高頻常考的五大話題之一：氣象類文章，難度中等。此類文章難點(diǎn)在于專業(yè)詞匯比較多，相應(yīng)的背景知識(shí)對(duì)文章的理解會(huì)有比較大的幫助；另外，此類話題專業(yè)的文章中的長(zhǎng)難句也是一個(gè)難點(diǎn)，考生需要分清主干和細(xì)節(jié)。然而，越是專業(yè)的話題文章結(jié)構(gòu)會(huì)越清晰，出題方面陷阱相對(duì)于較少，因此只要詞匯和長(zhǎng)難句過關(guān)，難度中等。

推薦閱讀： TPO 10：Variations in The Climate

核心詞匯

1. sea level       n. 海平面

2. precipitation        n. 降雨

3. documentation     n. 紀(jì)錄

4. interaction         n.相互影響

5. equatorial       adj. 赤道的

6. project            v. 預(yù)測(cè)

7. distinctive     adj. 不同的

8. tropical         adj. 熱帶的

9. insulation     n. 隔離

10. account for    v. 解釋

11. global warming    n. 全球變暖

12. climatic alteration   n. 氣候變化

13. devastate        v. 破壞

Passage 2 : 經(jīng)濟(jì)類：16世紀(jì)英國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

本文主要講述16世紀(jì)經(jīng)過一場(chǎng)瘟疫之后英國(guó)開始主要發(fā)展農(nóng)業(yè)，由于利益驅(qū)使農(nóng)作物發(fā)生改變，進(jìn)一步導(dǎo)致農(nóng)業(yè)制度變成了簽約制，還有當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)子繼承制使得土地依舊很分散。但是它所帶來的好處是英國(guó)紡織業(yè)遠(yuǎn)銷歐洲。

解析：本文屬于經(jīng)濟(jì)類文章，主要講述英國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的農(nóng)業(yè)發(fā)展。文章話題仍為高頻五大托福話題之一，但是，該話題是大多數(shù)高中考生不太熟悉的話題，雖然話題專業(yè)詞匯難度不是很高，但是背景知識(shí)還是比較陌生的。此類文章的邏輯框架相對(duì)于比較清晰易懂，但是出題也相對(duì)于比較多陷阱�？忌�做題的時(shí)候需要多加注意迷惑項(xiàng)的特征。

推薦閱讀：TPO 16 Trade and the Ancient Middle East

TPO10 Seventeenth-Century European Economic Growth

核心詞匯

1. boom    v. 繁榮

2. prosperity         n. 繁榮

3. epidemic         n. 傳染病

4. interest      n. 利益

5. community   n. 團(tuán)體 

6. contract          n.合同

7. social status         v. 社會(huì)地位

8. heritage            n.遺產(chǎn)

9. dispersal    n. 分散

10. transformation   n. 轉(zhuǎn)變

11. decline        v.衰退

12. textile    n.紡織業(yè)

Passage 3  : 經(jīng)濟(jì)類：殖民地時(shí)期新英格蘭地區(qū)的農(nóng)業(yè)

當(dāng)?shù)睾芏嗟胤蕉际巧�林不利于種糧食，于是人們就用已經(jīng)清理過的地種糧食。但仍有問題，耕地越來越少于是人們就向森林要耕地。對(duì)于土壤不肥沃的問題，人們采用歐洲細(xì)耕細(xì)作，幾種糧食一起種，增快了食物的產(chǎn)出速度。然后養(yǎng)牲畜，種草，牛又吃草，產(chǎn)出的糞便當(dāng)肥料，這樣形成一種良性循環(huán)。

解析：本篇和上一篇一樣，都是屬于經(jīng)濟(jì)類中的農(nóng)業(yè)類問題，但是不一樣的地方在于本篇更加偏重于從生態(tài)角度講述農(nóng)業(yè)的發(fā)展。從文章結(jié)構(gòu)來看，本篇屬于問題解決型，這對(duì)于最后的小結(jié)題比較有利，考生只要把握文章結(jié)構(gòu)就可以輕松解決最后一道題；值得注意的是，此類話題的出題往往會(huì)比較多陷阱，考生務(wù)必謹(jǐn)慎審題，防止答非所問。

推薦閱讀： TPO14 Maya Water Problems

1. forestation     n.森林砍伐

2. crop rotation     n. 農(nóng)作物輪作

3. reclamation          n. 土地開墾

4. fertile          adj. 肥沃的

5. hunting        n. 狩獵

6. consumption    n.  消耗

7. output     n. 產(chǎn)量

8. be associated with   adj. 和...相關(guān)

9. survive      v. 生存

10. breed   v. 繁殖

11. fertilizer    n. 肥料

12. horticulture    n. 園藝

【定制學(xué)習(xí)方案：400-618-0272】