Task3是托?谡Z考試中最有挑戰(zhàn)性的題目。為了模擬北美大學(xué)課堂的學(xué)術(shù)氣氛和學(xué)生在校園生活的場景,integrated speaking部分的Task3從不同程度上涉及了Read/Listen/Speak三個方面,并且允許考生做筆記。這種題型對聽力不好的考生來說是個坎兒,而它的優(yōu)勢就在于它通過聽力和閱讀給大家提供了更多的信息點(diǎn)。通常這部分是圍繞著Campus situation topic 而展開的。
托福口語task 3中考生們首先遭遇了先讀,再聽,后說相結(jié)合的考試形式,雖然內(nèi)容為較易理解的校園生活場景,但環(huán)環(huán)相扣的考試環(huán)節(jié)加上嚴(yán)格緊張的時間限制,不免給備考帶來了種種壓力。
一.怎樣讀?
Task 3中只有75-100字的簡短閱讀材料。好多考生想要把所有內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)記下,結(jié)果因小失大,筆記中過多的細(xì)節(jié)淹沒了重點(diǎn)信息。其實(shí)Task 3中閱讀資料的真正作用是為聽力提供背景,唯一的價值是告訴考生接下來的對話中兩人談?wù)摰恼呋蛴媱澋仁鞘裁,所以不?yīng)浪費(fèi)時間記過多細(xì)節(jié)。
筆記中只需要notice/message/proposal (key words) + reasons(key words)
其中關(guān)于政策的關(guān)鍵詞多半出現(xiàn)在題目以及文章的前兩行,而通過一些明顯的“信號”也可以輕松找到給出理由的關(guān)鍵詞。
二.怎樣聽?
我們都知道在最終的口語表達(dá)中只需陳述其中一個人的態(tài)度及理由,所以兩個說話者的信息都聽無疑只會分散精力,并且另一個人所描述的信息也可能會被考生誤引入到最后的口語表達(dá)中,違背題目要求給出錯誤信息。
找出主角(leading speaker),只聽一人在聽力對話一開始的時候不要著急記筆記,這樣很容易無法分清主次。先把兩個人的分別一句話聽完,基本就可以分清主角和次角,因?yàn),主角往往會持有很?qiáng)烈的支持或反對態(tài)度,確定下主次以后,就可以專注只聽一個人并記筆記了。
有的考生抱怨說自己的筆記都快趕上聽力原文了,可是分?jǐn)?shù)卻不高。其實(shí)這又是“完美主義”心態(tài)在作怪了?忌偸遣环判,對話中的每一個細(xì)節(jié)列舉都不放過,結(jié)果在口語表達(dá)時內(nèi)容冗長,卻依然會遺漏重點(diǎn)信息,而這正是Task 3丟分的主要原因之一。托?谡Z考察的是抓住重點(diǎn)的能力,并不是考生的書寫速度。
筆記只需要記主角所給出的態(tài)度(贊成/反對)+ reasons(key words)
在聽力對話中尋找關(guān)鍵信息,快速識別信號詞或信號句就顯得更為重要,這是聽力的必備技巧之一。
三.怎樣說?
到底語速要快還是慢一點(diǎn),在時間來不及時慌慌張張講得飛快,是因?yàn)橄氚压P記中的內(nèi)容講完,但在托?脊倏磥“how clearly and coherently you convey information is as important as how?much information you convey”(表達(dá)的清晰與連貫和表達(dá)內(nèi)容的多少是一樣重要的),倉促作答一定顧不得清晰與連貫,所以這樣的表現(xiàn)往往會失分。
支招:備考時采用“計時錄音”的方法進(jìn)行練習(xí)。如果平時練習(xí)時就嚴(yán)格按照60S來要求自己,那么考試時對口語表達(dá)的內(nèi)容長短就比較有把握了,練習(xí)越多,就越胸有成竹。這個方法非常值得推薦,因?yàn)樗粌H僅能解決時間掌控上的問題,通過回顧錄音,對Task 3當(dāng)中經(jīng)常出現(xiàn)的導(dǎo)致失分的現(xiàn)象也有很好的預(yù)防的作用。比如:
1.“he”“she”混淆。只是很多考生常犯的“經(jīng)典”低級語法錯誤,自己常常感覺不到。而在Task 3口語表達(dá)中男女不分,更會讓考官困惑,以為你沒有仔細(xì)審題,搞錯了陳述對象,錄音時應(yīng)盡量避免。
2.簡單堆砌筆記內(nèi)容。Clearly和Coherently是高分考生的共同點(diǎn),而最有效的的方法就是正確使用“discourse markers”將觀點(diǎn)合理連貫起來。在錄音練習(xí)的過程中最好挑選總結(jié)適合自己的“邏輯模板”,其中包含完整的開篇陳述句以及清晰的答案框架,考試時毫不費(fèi)力就可達(dá)到clear和coherent的要求。
3. 原詞原句重復(fù)過多。豐富的詞匯和句型結(jié)構(gòu)也是口高分的必備條件。在回顧錄音時,應(yīng)挑出其中與原文相同的地方,盡量使用不同的詞匯和句型進(jìn)行替換,逐漸積累豐富的詞匯和句型在考試中靈活應(yīng)用。
由此,在充分熟悉考試流程的基礎(chǔ)上,需要讀,聽,說三項(xiàng)技巧相輔相成,并且練就快而準(zhǔn)的筆記能力,方能順利完成托?谡ZTask 3.
了解更多托福考試,托福備考技巧,咨詢免費(fèi)電話:400-618-0272,或者【在線咨詢】,我們會有資深老師為您解答。
熱門推薦:
新通教育出國留學(xué)考試培訓(xùn)規(guī)劃師。英語專業(yè),從事咨詢顧問行業(yè)兩年有余,扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),秉承認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,善于根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn),幫助學(xué)生量身打造個性化的語言培訓(xùn)課程方案,達(dá)到理想成績。
咨詢時間:9:00-23:00
非咨詢時間也可留言
咨詢時間:9:00-23:00
咨詢時間:9:00-23:00
非咨詢時間也可添加并留言
根據(jù)您提供的信息
新通留學(xué)專業(yè)顧問將為您制定專屬選校方案
請保持手機(jī)暢通,注意接聽來電
想要獲取更多考試培訓(xùn)信息,可以通過以下方式聯(lián)系到距離您最近的新通教育;
1、撥打新通教育咨詢熱線:400-618-8866;
2、點(diǎn)擊【立即咨詢】 ,我們會有課程老師為你解答考試難題;
3、完成以下表單,輕松預(yù)約,預(yù)約獲取定制學(xué)習(xí)方案的機(jī)會。
*溫馨提示:新通承諾絕不泄露您的個人信息
近期活動