有很多的考生在托福口語這個單項備考的時候感覺有很大的問題,阻礙著學習的進步,這些問題自己是不容易發(fā)現(xiàn)的,為了幫助大家克服這些問題突破瓶頸,小編為大家提供一些方法,供大家學習。
有很多的考生在托福口語這個單項備考的時候感覺有很大的問題,阻礙著學習的進步,這些問題自己是不容易發(fā)現(xiàn)的,為了幫助大家克服這些問題突破瓶頸,小編為大家提供一些方法,供大家學習。
很多同學在TOEFL ibt 的 聽、讀、寫三個單項中, 通過一定的練習, 可以輕松達到26+的分數(shù)。 然而要達到口語單項26+ 卻沒有那么簡單,其原因就是考官理解你的response有困難。 那么根本上來說, 主要還是思維方式的不一樣導致很多同學卡在了23,24 這樣的分數(shù)段瓶頸。成都智課老師老師將通過這篇文章和大家分享如何用英文思維來回答1、2題。
首先, 托福口語的回答重在如何去描述而并非回答。考官更在意你的表達而非你的答案。 比如曾經(jīng)筆者在考試的時候遇到了一個這樣的題:“Do you agree or disagree that classrooms should have video cameras for security?”( 你對教室設有攝像頭這一措施同意嗎?)
當很多同學面臨這個題的時候很難抉擇, 確實,我們生活中也很少考慮這樣看似無聊的問題。 于是考生們就會很焦慮:要是我沒做選擇會不會扣我很多分啊? 其實如果你真的不知道該怎么回答, 完全可以回答一個不知道, 并且大膽的猜想。 重申一次, 托?谡Z的一二題考的并不是看你是否同意他的觀點或者給他一個完美的answer, 而是看到這個題用什么樣的語言結(jié)構(gòu)去描述的。 所以你開頭完全可以這樣說并且說出自己的猜想, 這里我貢獻一個滿分答案的開頭。
“Wow! I think that’s a pretty difficult question about if security cameras should be in classrooms. I think that if we’re talking about America, unfortunately, I think yes – the classrooms should have video cameras”
于是我們很巧妙的將這陌生的題轉(zhuǎn)為我們熟悉的地點類題型。
既然我們的評分是在于語言而非答案, 所以我們要避免那些“斬釘截鐵”的話語。 反而, 我們需要在我們的句子里加上一些其他的成分是句子更加的復雜和流暢,彰顯我們的語言能力。這也是符合英文說話習慣的。
老師認為, 在英文寫作里, 我們應該提倡簡潔原則, 可是在口語里, 我們提倡長句原則。 因為英美國家的人說話習慣并不是我們傳統(tǒng)意義上認為的“直接”,對比下, 漢語的表達會更直接。
比如我邀請一個很漂亮的女孩出去約會, 我會問她: 你這個星期什么時候有空?中文回答的思路往往會把重要的信息點放在句子的前面, 比如:我星期天晚上有空。 星期天才是這個句子的核心部分。 然而英語思維卻是在答案前堆積一大堆的無關(guān)的細節(jié), 比如: Well, I think I would have time probably on Sunday. 前面的 “Well, I think I would have time probably on….” 就是冗詞。 所以當我們回答托福獨立題的時候, 盡量的添加一些啰嗦的成分這樣才聽著像native speaker思考的方式。
比如我們試音的時候有個: “Describe the city you live in”. 中國同學回答的時候往往會這樣回答:“ I live in Hong Kong. It’s impeccably impressive. I love my hometown. ”
然而,這并不是英文的思考方式,真正的靠近native speaker思維方式的滿分答案應該是這樣的“ Well, I have lived in Hong Kong, a city that is impeccably impressive, even though we have lots of people living here. However, I still think that I love my hometown, Hong Kong” 加了一些冗詞后, 很明顯, 答案更豐富,表達也更有張力,最重要的一點就是句子一長,答案更貼近了native speaker說話的方式, 這樣的答案能得到滿分也是理所當然。
以上就是今天小編為大家分享的托福口語有些瓶頸怎么突破,希望對參加托福考試的考生有所幫助。
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