魏孟雅，武漢大學(xué)，畢業(yè)生，之前考過6分，主要是口語單項差0.5，口語問題大一些，在整個溝通的過程中，學(xué)生對口語的部分比較害怕，沒有好的方法，為了幫助學(xué)生出分，首先分析她在3個part中的問題，糾正不好的習(xí)慣，養(yǎng)成好的表達習(xí)慣及正確的口語表達思路，幫助學(xué)生課后多訓(xùn)練，整個課程口語單項10次，從用詞，句子，思路展開，答題邏輯等各個環(huán)節(jié)入手，提升口語能力的同事強化應(yīng)試技巧。
學(xué)生：魏孟雅 武漢大學(xué)
進班成績：6（官考成績）S5.5
出班成績：6.5（官考成績）S6
培訓(xùn)班：雅思1對1
督導(dǎo)：章清怡
老師：趙晨羽
案例分享：
魏孟雅，武漢大學(xué)，畢業(yè)生，之前考過6分，主要是口語單項差0.5，口語問題大一些，在整個溝通的過程中，學(xué)生對口語的部分比較害怕，沒有好的方法，為了幫助學(xué)生出分，首先分析她在3個part中的問題，糾正不好的習(xí)慣，養(yǎng)成好的表達習(xí)慣及正確的口語表達思路，幫助學(xué)生課后多訓(xùn)練，整個課程口語單項10次，從用詞，句子，思路展開，答題邏輯等各個環(huán)節(jié)入手，提升口語能力的同事強化應(yīng)試技巧。
在整個上課過程中，學(xué)生態(tài)度積極，能按時完成作業(yè)，課后也很積極地去背題庫，多總結(jié)，不懂地問題及時問老師，及時得到解決問題，不到1個月的時間，官方考試6，提升0.5分。
這個案例中的學(xué)生和很多備考雅思的學(xué)生一樣，學(xué)過很多課程之后遇到了自己克服不了的瓶頸，針對這樣的情況，需要找問題，講方法，對癥下藥，才能順利出分。
無數(shù)的學(xué)習(xí)案例證明，新通的老師，學(xué)術(shù)功底深厚，能幫助你考出好成績！
附件：學(xué)生課表
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