何絲雨：授我予魚不如授我予漁，8課時(shí)寫作27分！

H同學(xué)剛來上課是在大三的時(shí)候。寫作課分兩個(gè)階段來上。剛開始上課時(shí)沒有接觸過托福，上完6節(jié)課之后參加了托福手考，寫作成績21分。之后又上了兩節(jié)寫作課，最終寫作成績27分，總分91分。

學(xué)生主要問題分析

綜合寫作聽力基礎(chǔ)較差，聽力單科低于20分，但是課上重點(diǎn)講解了綜合寫作的記筆記方法，學(xué)生可以根據(jù)方法找到關(guān)鍵詞，并根據(jù)總結(jié)的邏輯方法來補(bǔ)充聽力沒有聽到的內(nèi)容，最終堅(jiān)持練習(xí)，取得了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

獨(dú)立寫作也是思路結(jié)構(gòu)有問題，課上重點(diǎn)梳理了思路。語言方面給學(xué)生制定的針對性的語言訓(xùn)練和提升，包括詞匯和句式方面的表達(dá)。

該學(xué)生遇到的也是常見的問題，學(xué)生很乖，布置的作業(yè)基本上都可以完成，課上課下都可以積極和老師展開配合，最終寫作單科分?jǐn)?shù)27分，學(xué)生本人個(gè)非常滿意!

學(xué)生感言：

在學(xué)習(xí)過程中，我其實(shí)有很多思維上的缺失，老師非常專業(yè)和耐心，在短短的8各課時(shí)就幫我修復(fù)了很多bug！尤其是詞匯和句式表達(dá)這兩個(gè)方面，從一開始詞匯量不足到后期有詞匯量不懂的合理利用，都是新通北京外語的趙利芳老師交給我方法，授我予魚不如授我予漁，我覺得新通北京外語的老師就是最好的“漁夫”。感謝老師幫我刷到目標(biāo)分?jǐn)?shù)，后續(xù)的留學(xué)申請，我也會加油的！