2017托福聽(tīng)力總結(jié)&2018聽(tīng)力備考建議(附非經(jīng)典加試中的“經(jīng)典”)
Section 1 2017年托福聽(tīng)力“賬單”
一.考試場(chǎng)次及加試:
45次,其中據(jù)考生回憶及大家的總結(jié),有很多題目還是會(huì)重復(fù)出現(xiàn)的,應(yīng)該就是非經(jīng)典中的經(jīng)典加試了。9.24號(hào)和8.26號(hào)有五篇文章一樣,除了對(duì)話。
二. 聽(tīng)力加試日期及場(chǎng)次:
4.1+5.20+5.27+7.8+9.17+10.21+11.12+12.2+12.9 =9場(chǎng),比重在增加。如有加試就是N多套題,遠(yuǎn)超3個(gè)對(duì)話6個(gè)講座,據(jù)回憶,甚至可以出現(xiàn)7個(gè)對(duì)話9個(gè)講座的時(shí)候。
三. 整體難度:
1. 變難的地方
a.雙選題增加;
b.加試題增加;
c.學(xué)科分類太細(xì);
d.一些之前被忽視的學(xué)科(比如社會(huì)類的比重在增加);
e.對(duì)話部分的辦公室場(chǎng)景和某一學(xué)科professor對(duì)話增加,甚至還和天文/地質(zhì)/ 考古/ 人類學(xué)等學(xué)科的professor對(duì)話,所以對(duì)學(xué)科詞匯的考察是無(wú)處不在。
2.變簡(jiǎn)單的地方:
天文地質(zhì)考古等一般來(lái)講比較難的學(xué)科,出現(xiàn)的頻率在減少,比重更多的被社會(huì)類及其他新出現(xiàn)的學(xué)科占據(jù)。
四. TPO之外的新學(xué)科(8個(gè)):
Information Technology—信息技術(shù)
Forestry—林學(xué)
Astrology—占星學(xué)
Meteorology—氣象學(xué)
LibraryScience—圖書(shū)管理科學(xué)
Education—教育學(xué)
Children Development—兒童發(fā)展
ScienceHistory—科學(xué)歷史
Oceanography-海洋學(xué)
五.2017年一次也沒(méi)有考到的學(xué)科:
Linguistics –語(yǔ)言學(xué)
Philosophy—哲學(xué)
(注:當(dāng)然,對(duì)話當(dāng)中會(huì)有和法語(yǔ)professor的對(duì)話)
六. 四大類話題的比重/出現(xiàn)次數(shù)—基本平均:
自然科學(xué)62; 社會(huì)科學(xué)59(上升期); 文化藝術(shù)54; 生命科學(xué)53
七. 分科越來(lái)越細(xì)的學(xué)科
1. 自然科學(xué)及分支學(xué)科頻率(次數(shù))-天文學(xué)和環(huán)境科學(xué)拔得頭籌,出現(xiàn)了林學(xué)和占星學(xué)。
2. 社會(huì)科學(xué)及分支學(xué)科頻率(次數(shù))—哲學(xué)和語(yǔ)言學(xué)沒(méi)有考過(guò):
3. 文化藝術(shù)及分支學(xué)科頻率(次數(shù))—藝術(shù)類分出來(lái)art history,musichistory,dancehistory,film history,music appreciation:
4. 生命科學(xué)及分支學(xué)科頻率(次數(shù))—生物類依舊蟬聯(lián)冠軍
Section 2 2018年托福聽(tīng)力備考建議
一. 社會(huì)科學(xué)要比原來(lái)更重視,因?yàn)橹皩W(xué)生可能都會(huì)忽視這些比較熟悉及小眾的學(xué)科。
二. 聽(tīng)力部分:
1. 重視藝術(shù)類,音樂(lè)類及歷史類---T38-L3音樂(lè),T34-L1 play, T31-L1 音樂(lè)T26-L4羊皮紙,T15-L3 羊皮紙,T46-L3 繪畫(huà)與顏色 T27-L4 三原色 T47 L4-METEORLOGY T48 L4-americanhistory
2. 商業(yè)類:T26-L1 green marketing
3. literature:一定全聽(tīng),TPO不多
三. 閱讀部分:
里面的一些兒童發(fā)展,教育類以及文史類及天文類的也要融會(huì)貫通的補(bǔ)充。
附錄:新通首發(fā)
一、我們總結(jié)的非經(jīng)典加試中的經(jīng)典加試:
1. 對(duì)話類型:一個(gè)學(xué)生和法語(yǔ)教授的對(duì)話
內(nèi)容回憶:學(xué)生找教授,提出了兩個(gè)問(wèn)題,第一個(gè)是關(guān)于她的法語(yǔ)交流實(shí)驗(yàn)室,她跟她的伙伴之前有分歧,教授給出答案,認(rèn)為她們應(yīng)該多合作。學(xué)生的另一個(gè)問(wèn)題是,問(wèn)周二下午,實(shí)驗(yàn)室有沒(méi)有空的,教授說(shuō)滿了,有沖突,學(xué)生引用自己高中的例子,來(lái)提出相應(yīng)的解決方案,各種小組可以混合在一起討論。
2.話題類型:US history . 內(nèi)容回憶:
移民的主要原因有兩類,一類稱為push,即驅(qū)使移民離開(kāi)自己所在地的原因;另一類稱為pull,即吸引移民來(lái)到新地區(qū)的原因。
例如,早起從歐洲移民來(lái)美國(guó)的人就是受到了這兩種原因的驅(qū)使。一方面,自己所在的國(guó)家貧窮,并且看不到希望;另一方面,美國(guó)充滿了機(jī)遇。同樣的邏輯不僅僅適用于國(guó)家之間的移民,也適用于國(guó)內(nèi)移民。
例如二戰(zhàn)之后,美國(guó)繁榮發(fā)展,東部尤甚。眾多的人口讓很多有孩子或者準(zhǔn)備要孩子的家庭感覺(jué)到東部太擁擠了,這就是push類原因。當(dāng)時(shí)的南部地區(qū)雖然地廣人稀,而且氣候溫暖,但是沒(méi)有足夠的基礎(chǔ)設(shè)施也沒(méi)有足夠的工作機(jī)會(huì),因此南部對(duì)于人們的pull還不夠。
但是1940s之后,政府投資重金,在南部建立了水壩,發(fā)電廠等設(shè)施。政府還修筑了城市與城市之間的道路,同時(shí)由于家家戶戶都能買得起車,于是原來(lái)美國(guó)難以交通的南部城市也變的容易通行。此外,空調(diào)的應(yīng)用讓工作場(chǎng)所里的員工都能享有很好的工作環(huán)境。
這時(shí),南部的pull足夠了,土地便宜,工作機(jī)會(huì)又多,很多人開(kāi)始往那里移民。
3. 話題類型—US literature
(這個(gè)是之前2012年左右考的一個(gè)經(jīng)典加試題)
內(nèi)容回憶— William Wordsworth作品欣賞
二、 學(xué)科分類詞匯
由于內(nèi)容太多,小編做成了彩蛋形式
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