細說IELTS閱讀之同義替換

一次雅思閱讀考察1200*3詞左右，四十道題，實際做題時間不到一個小時，這是個什么概念，高考英語一篇文章400詞左右，閱讀加起來2000詞左右，也就是說閱讀部分相當于相同的時間做兩遍高考，所以IELTS閱讀是需要考生從第一個字開始翻譯到最后一個字嗎?當然不是。

因此IELTS閱讀考察重點之一:快速尋找與原文相對應的地方，也就是我們常說的同義替換。首先要明確的一點是，同義替換不是同義詞,而是對同一事物的不同表達方式，其比同義詞的范圍要更寬。

所以我們來一起看一看常見的替換類型：

1、描述型替換

題目和原文是現(xiàn)象對應本質(zhì)，概念對應例子, 或單詞對其解釋。比如老師認真回答學生問題, 批改作業(yè)到深夜，原文中說有職業(yè)責任感，這個就是同義替換.

我們以真題為例：

“題目：The consumption of fossil fuel would be cut because agricultural vehicles would be unnecessary. C11”

“原文：It would reduce fossil fuel use, by cutting out the need for tractors, ploughs and shipping.”

其中vehicles對應其中的一種例子tractor，unnecessary對應其詞義解釋cutting out the need for，再比如：

C8 chemical → fertilizer and pesticide，farming → grow plants and herd animals

C9 serious problems→nuclear war and pollution，

C10 a range of functions→ gathering, leisure, relaxation, worship

C11 Unnecessary→cutting out the need for

很明顯不屬于同義詞, 但卻是對同一事物的不同表達方式, 多個詞對應一個詞.這在雅思中出現(xiàn)幾率非常大. 這種替換找不到就會很吃虧,因為全是你認識的詞, 但是就是腦子轉(zhuǎn)不過來, 所以需要大家有這么一個意識, 不要按同義詞嚴絲合縫的去找替換.

2、同義詞替換

此類替換比較復雜，也非常常見。

比如:

題目:Much effort is made and correct answers are emphasized C6T3

原文:The emphasis is on hard work coupled with a focus on accuracy.

其中Much effort→hard work, and→coupled with, correct answers→accuracy, emphasis→focus on

但是有些題目，大家會發(fā)現(xiàn)詞都認識，但感覺不到其間的替換關(guān)系?

原因很簡單，這些單詞你并不認識。中英單詞不是一一對應的，單詞的核心意思具體語境下會有變化，拘泥于中文含義理解單詞則體會不出單詞的語境意，也就找不到替換了。

題目: the most important step is for school authorities to produce a _ policy _C6T4

原文:A key step is to develop a policy on…

produce和develop 能不能叫替換詞?生產(chǎn)和發(fā)展,乍一看好像不是。理解詞義的最好方式是看英英詞典, 但大家能堅持做到的不會很多, 所以大家可以嘗試方式, 用中文解釋其中文詞義，解釋后的部分更貼近單詞的核心詞義。“生產(chǎn)”和“發(fā)展”都是弄出了一個什么新的東西，本義是相近的。

再比如，

原文：…… detect(偵查)the flaws

題目：…… locate(定位)the faults

Detect和locate都有“尋找……的位置”的意思，本質(zhì)上是有相同的含義的。

3、詞性轉(zhuǎn)換

單詞的后綴決定詞性，大多數(shù)情況下后綴改變不影響詞義，少部分詞有詞義的變化。

consume →consumption

secrete → secretions

fertilize → fertilizers

creativity → creative

nvestigative → investigate

half → halve

prefer → preference

emit → emission

error → erroneous

medical →medicine

當我們確定要找的題目中的詞不認識時，我們只能找到它在原文中的原詞重或詞性轉(zhuǎn)換。大家可以在背單詞時留心一下詞綴部分，不用去背名詞后綴有什么，動詞后綴有什么，你只需要逆向看到這個后綴能聯(lián)系到題目中的詞即可。

4、邏輯詞的替換

主要考察四種邏輯：因果，并列，轉(zhuǎn)折，否定，考察的較少，但是也偶爾會成為出題點

因果：because → for，as，since，result in，therefore，contribute to，breed……“因為”“導致”都含有一個因果關(guān)系的替換，有因就有果。

并列：and → as well as， first… second… third…，range from…to…

轉(zhuǎn)折：but → however，despite， although

“盡管”“但是” 都有一個讓步轉(zhuǎn)折的邏輯，比如：雖然你長得丑，但是你想得美啊。在英語中出現(xiàn)了although則不會出現(xiàn)but，

否定：not → 如果題目中有否定詞，經(jīng)�？梢阅脕韮�(yōu)先尋找，因為全文大多是肯定句，少數(shù)是否定句，會更加好尋找一些，比如：lack、 vanish、 in need of、little、fail to, 以及有l(wèi)ess、free等否定后綴的詞。

替換的形式就是以上四種，我們需要去根據(jù)替換詞快速定位到出題句后再精讀，而不需要通篇精讀，大多數(shù)的題目都可以通過替換關(guān)系得到解決。