托福聽力你關(guān)心的問題,在這都能找到答案

備考你都關(guān)注那些問題呢？很多學(xué)生在備考時(shí)常常會(huì)問：“老師，練習(xí)時(shí)筆記到底該怎么寫？時(shí)間不夠怎么辦？“ 給了答案，可是總會(huì)有學(xué)生似乎不太滿意一個(gè)如此簡單地答案，今天就給大家解答下關(guān)于中常遇到的問題。

1.托福聽力在聽的過程中要不要記筆記？

我個(gè)人認(rèn)為很多細(xì)節(jié)還是要記筆記的。一是防止走神，二是預(yù)測出題點(diǎn)。因?yàn)槿绻�不記筆記，有些細(xì)節(jié)就是當(dāng)時(shí)聽到了，后來做題的時(shí)候可能也會(huì)忘記。但是我們不能盲目記，或者因?yàn)橛浌P記而干擾聽內(nèi)容。大家要在練習(xí)的過程中，找到一個(gè)最佳平衡點(diǎn)。

2.筆記不知道怎么寫，寫了會(huì)漏聽文章，不寫又擔(dān)心記不全信息，好糾結(jié)。

托福聽力考試，聽為主，記為輔。另外就是熟悉各種聲音提示（提示在哪里該記錄了）。我們的精力有限，得同時(shí)聽又得記下來，那么想些辦法去協(xié)調(diào)你的聽和記：

（1）讓自己的聽力的實(shí)力更好一些。能聽懂的東西越多一些，聽的時(shí)候就會(huì)越沉著一些。

（2）更準(zhǔn)確而且敏感的把握該記的地方

說白了這是一個(gè)內(nèi)外兼修后的配合應(yīng)用的問題，多去練習(xí)，協(xié)調(diào)好你的聽和記。

3.我記完筆記答題的時(shí)候有時(shí)間看嗎？

記筆記的過程是加深印象，只有少數(shù)的細(xì)節(jié)需要大家回去看筆記。另外也提醒大家，要多用標(biāo)記，例如表示原因就寫R，這樣回去看筆記的時(shí)候才容易找到要點(diǎn)。記筆記的時(shí)候，一定要用縮寫，這一點(diǎn)很重要。

4.聽寫剛開始的時(shí)候做起來很困難，基本上每句話都識(shí)別不出來怎么辦？

首先，可以采用簡單些的材料去聽寫，或者從聽寫TPO里的對(duì)話開始，同時(shí)多在前期跟讀和模仿一些。初學(xué)者切記不要急，實(shí)力是穩(wěn)步循序的提高過程。當(dāng)然如果你的詞匯量無法達(dá)到大學(xué)四級(jí)的要求，那還是先去背背單詞，再來。

5.聽時(shí)只聽結(jié)構(gòu)就夠了嗎？除了結(jié)構(gòu)之外的其他細(xì)節(jié)，我怎么知道哪些是重點(diǎn)？

在一般的聽力結(jié)構(gòu)之外，我們還應(yīng)該熟悉�？嫉囊恍┩懈Ｂ犃Τ？伎键c(diǎn)，這樣我們就能用兩條線來織網(wǎng)，捕捉信息點(diǎn)了。絕大多數(shù)的細(xì)節(jié)題都能含在我們這個(gè)網(wǎng)格里。例如：藝術(shù)話題喜歡考有關(guān)作家、對(duì)其評(píng)價(jià)、代表作等等，都需要平時(shí)聽的時(shí)候就養(yǎng)成習(xí)慣。記筆記最終要落實(shí)到做題上，所以還需要熟悉題目特點(diǎn)。

6.我一句一句的聽寫寫下來沒有問題，可是一聽整篇文章我就亂了，感覺文章好長，信息特別的零碎，做題也無從下手，怎么解決？

一般來說這種情況是由于，單句的聽寫練的多，但是長一點(diǎn)的聽力文章練習(xí)的比較少。這和你之前的的練習(xí)基礎(chǔ)也有關(guān)系，如果說練習(xí)聽寫之前，聽力就聽得少，然后就開始著手練聽寫，在正式開始刷題的時(shí)候也是有可能出現(xiàn)這樣的問題。基本上，這個(gè)問題是只能通過大量的題目練習(xí)，熟悉長時(shí)間的聽力“轟炸”，然后熟悉的話題，多去分析文章的結(jié)構(gòu)（按照塊狀的信息去理解文章），同時(shí)加上文章的復(fù)述。

7.我在聽聽力的時(shí)候總是容易走神，怎么才能克服這個(gè)問題呢？

要是漫無目的地聽，大家都會(huì)走神，畢竟托福聽力也不是什么很有意思的東西，所以大家都要帶著問題去聽，帶著我們的預(yù)測信息去聽，這樣就能在很大程度上解決走神的問題。還有一種造成走神的原因就是大家習(xí)慣做毫無目的的泛聽，這樣會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣性走神。所以大家要想考好托福聽力，首先要放棄這種泛聽的練習(xí)。平時(shí)練習(xí)聽力的時(shí)候就要集中精神地聽，練習(xí)抓信息點(diǎn)，時(shí)間長了就糾正過來了。

8.跟讀的用處到底是什么？感覺讀了沒有什么作用。

跟讀是和聽寫相搭配的一個(gè)方法。沒有跟讀的聽寫不是好聽寫，甚至不能叫聽寫！聽寫的目的是找出缺陷，跟讀的目的是把缺陷補(bǔ)上。換句話說‘聽寫是耕地并找到你聽覺缺陷的種子，跟讀模仿是播種和灌溉，你說哪一個(gè)更重要’。感覺讀了沒什么用，那是因?yàn)槟阕x的量不夠，或是讀的時(shí)候要求不夠嚴(yán)格。

9.托福聽力中的這些單詞我都背過，并且寫下了我都認(rèn)識(shí)，怎么一聽就聽不出來了呢？

這個(gè)問題有兩個(gè)原因：一個(gè)是很多人背單詞都不喜歡背發(fā)音，就是自己大概猜測發(fā)一個(gè)單詞的音。事實(shí)證明，因?yàn)椴聹y的發(fā)音都不太準(zhǔn)確，所以做托福聽力的時(shí)就聽不出來。第二個(gè)原因，就是聽力里的單詞不是單個(gè)給的，有時(shí)候有吞音、連續(xù)，所以會(huì)聽不出來。解決的方法，一是背單詞的時(shí)候要通過聽讀的方式背，另外就是多通過跟讀對(duì)話來熟悉吞音、連讀。還有考生可以放心的一點(diǎn)就是，一般出考點(diǎn)的時(shí)候，都是發(fā)音相對(duì)清楚的，仔細(xì)辨別還是能聽出來的。

10.考托福聽力的時(shí)候旁邊會(huì)有干擾嗎？

聽ETS說，他們的耳機(jī)是非常隔音的；但是又聽考試的同學(xué)講，聽聽力的時(shí)候周圍的同學(xué)口語聲音很大，無法集中精神聽，這可怎么辦呀？

首先考場里的耳機(jī)是很不錯(cuò)的（據(jù)說一個(gè)耳機(jī)價(jià)格不菲），能隔開大部分的噪音，而且把聲音開大了聽聽力，基本不會(huì)受到外面影響。但是不排除有些同學(xué)抗干擾能力低，而周圍的同學(xué)說話聲音又太大，這也是有辦法解決的：第一，你可以早進(jìn)考場，嘿嘿，那么就是你說口語的時(shí)候干擾別人；第二就是平時(shí)別給自己弄那么安靜的氛圍聽聽力，像我自己做題的時(shí)候還開著聊天軟件呢，平時(shí)多練習(xí)一下抗干擾能力，考試的時(shí)候就不慌神兒啦。

考場上每個(gè)人臨場發(fā)揮不同，有的時(shí)候?qū)嶋H成績跟自己的感受差別很大，所以不少人問及復(fù)議。聽力無法復(fù)議，但是可以投訴抱怨。

以上就是我們總結(jié)的備考以及考試過程中常常會(huì)出現(xiàn)的10個(gè)問題，希望可以幫到你。如果你還有疑問的話也可以直接咨詢我們的老師，我們很樂意為您解答問題。

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