雅思寫作,對于大多數(shù)考生來說,都是一個讓人頭疼的項目,平時覺得練得挺好,一到考試的時候,要么覺得寫得不順手,要不就覺得寫得還不錯,但是分數(shù)一出來還是萬年5.5,所以,這里面的誤區(qū)究竟在哪里呢?
今天呢,我們從2個點入手看一下雅思寫作的失分項目究竟在哪里:
首先,Task response(任務回應),四大評分項目之首,其實他考驗的就是你對于題目的分析究竟準確不準確,因為一旦你有誤差,你就會跑題,這肯定會造成非常大的失分。舉個例子:
Do you agree or disagree? Students should spend at least one year working or traveling before they go to university? (學生是不是應該在上大學之前花一年時間在工作或旅行上?)其實對于這個話題,學生們一般都很容易想到這一年的優(yōu)點,例如:開拓視野;增加工作經(jīng)驗。但是對于缺點,有很多學生就會有一些誤差了,有些學生可能會說,這是很浪費時間的,因為這些學生很可能會和朋友們一起鬼混,吃喝玩樂。其實呢,在這里,我們親愛的同學們就已經(jīng)跑題了,因為,即使你說間隔年是浪費時間的,在這里你的原因也不該說是鬼混吃喝玩樂。因為,在題目中,我們已經(jīng)限定,我們的這一年是花在工作和旅行上。所以,你的理由,更應該是關于這一年在工作或旅行上可能帶來的問題,而剛剛那個回答,明顯是和題目的限定有偏差的。
所以,對于同學們,咱們在寫一篇作文之前,一定要認認真真分析題目,注意審題,看看在題目中,有沒有限定的背景,限定的趨勢,以及限定的對象。因為你的一個小馬虎,很可能就是你跑題失分的開端。
再者呢,就是lexical resource(詞匯豐富程度),雖然他的字面翻譯是豐富程度,但其實對于寫作來說,還有一個更重要的考察項,就是單詞準確性;只有在準確的基礎上,你才能再考慮我們更加高端的詞匯。舉個例子:對與rise和arise,很多學生都以為他們是不及物動詞,做“上升”含義,但是其實,他倆在文中的表述含義是大相徑庭的;rise一般會用做The sun rises,而arise 更偏向于一個問題或者有一個現(xiàn)象的“出現(xiàn)”。另外,英語中,其實有很多很“詞伙”,這些詞伙對于單詞的考察,并不是一股腦的對于高端詞匯的使用,而是怎么樣用詞最搭配。例如,對于“獲得技能”這個詞組,比較好的翻譯是“acquire abilities”,因為,acquire的含義就是:經(jīng)過努力所獲得(知識或技能)。
因此,如何去提高我們對單詞的準確性和豐富性的使用呢?在這里老師有兩個方法推薦你們使用。
1. 單詞的漢譯英:很多單詞大家都是記型記憶,也就是看見英語,可以想的起中文,但是,當需要中文單詞翻譯成英文單詞時,大家就卡殼了,就像“有爭議性的”,你能一秒想起它的英文對照controversial嗎? 所以,如果想在寫作時有單詞可寫,現(xiàn)在一定要好好進行單詞的漢譯英背誦,這里大學英語四級單詞,王陸807寫作詞匯都是不錯的推薦。
2. 單詞的例句理解:這是很容易被忽略的一點,但是其實,單詞的例句能夠很好地告訴你一些單詞的衍生,詞伙搭配,以及使用語境;這些毫無疑問會讓你的學術表達更加精確和地道;除此之外,多看例句也可以幫你加深對單詞的理解。
所以,希望同學們可以好好注意這兩點失分項,并且根據(jù)建議,查漏補缺,早日提高分數(shù)。
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