大四太閑了，刷個(gè)托福吧！于是她刷到了106分......

上禮拜小新參加了咱們新通樂(lè)學(xué)城的暑假開(kāi)學(xué)典禮，在一群為了留學(xué)申請(qǐng)而犧牲暑假休息時(shí)間，來(lái)刷雅思托福的同學(xué)之間，發(fā)現(xiàn)了“不一樣的煙火”——一位稱自己假期太閑了所以來(lái)上個(gè)課，提升提升英語(yǔ)水平的小哥哥。

無(wú)獨(dú)有偶，今天和大家分享這位在新通上托福的小姐姐，也說(shuō)自己的大四生活“太閑”，所以來(lái)刷個(gè)托福成績(jī)�？纯矗�這些學(xué)霸們真是不放過(guò)任何一點(diǎn)空閑時(shí)間，抓緊分分秒秒充電提升自己啊，小新在此萬(wàn)分佩服!

抽空刷個(gè)托福就刷到了106分，這位小姐姐除了上課認(rèn)真用功，從不缺堂之外，在備考方法上，有什么獨(dú)家經(jīng)驗(yàn)?zāi)?趕緊來(lái)看看吧!

CHAOYI LI

TOEFL106(R28/L27/S26/W25)

想著大四下應(yīng)該會(huì)比較閑，學(xué)學(xué)英語(yǔ)，刷個(gè)托福成績(jī)吧，就報(bào)名了新通的托福課程(雖然最后一點(diǎn)也不閑，忙到備考中好幾次想放棄，不過(guò)還好結(jié)果還算滿意，哈哈哈)。

下面就按照閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)和寫作的順序說(shuō)一下我備考的經(jīng)歷。

閱讀

閱讀其實(shí)是我比較放心的項(xiàng)目，兩年前還打算出國(guó)時(shí)有考過(guò)兩次托福，雖然結(jié)果都不理想，但閱讀都還比較穩(wěn)定，再加上自己一直在閱讀英文文獻(xiàn)，應(yīng)該來(lái)說(shuō)是比較有把握能在閱讀部分拿到高分的。

在備考中，我做閱讀基本的過(guò)程就是做題、分析錯(cuò)題、記憶影響做題的生詞，讀文章的時(shí)候一定保持注意力高度集中，保證做題效果，考前一個(gè)月開(kāi)始保持平均每天一兩篇的練習(xí)量。特別強(qiáng)調(diào)一下的是，Jason老師給總結(jié)的詞匯題真的超級(jí)重要，詞匯題很多都是反反復(fù)復(fù)考察那幾個(gè)單詞，背下來(lái)一下子這些分就有了，一方面有利于提高做題速度，一方面也有利于建立做題的信心。

聽(tīng)力

聽(tīng)力之前自己做真的是完全憑感覺(jué)，多虧了起哥交給我們的訓(xùn)練方法，做精聽(tīng)，做跟讀，我才漸漸開(kāi)始能夠聽(tīng)懂文章中的細(xì)節(jié)，聽(tīng)力能力上也有了比較大的提高。

畢竟我是一直生活在漢語(yǔ)的環(huán)境中，對(duì)英文不夠敏感，很多時(shí)候單詞背過(guò)，但放到聽(tīng)力文章里就聽(tīng)不懂，反應(yīng)不上來(lái)是什么意思，這對(duì)于聽(tīng)力文章細(xì)節(jié)的理解造成很大的阻礙，甚至?xí)�影響�?duì)主旨的把握。很有效的解決辦法就是精聽(tīng)和跟讀，精聽(tīng)不一定要逐字逐句把整個(gè)句子都寫下來(lái)，只要能聽(tīng)懂，記下關(guān)鍵詞就ok，實(shí)在聽(tīng)不懂的句子就直接看原文，想想為什么會(huì)聽(tīng)搞不懂，是單詞發(fā)音陌生，還是有連讀，多關(guān)注自己聽(tīng)不懂的點(diǎn)。

接下來(lái)，比較重要的是模仿發(fā)音和重讀，對(duì)get到聽(tīng)力強(qiáng)調(diào)的點(diǎn)，聽(tīng)懂連讀特別有幫助。文章能基本聽(tīng)懂的情況下，學(xué)習(xí)一些做筆記的技巧，再去做題就會(huì)比較輕松了。

口語(yǔ)

口語(yǔ)算是我最差最沒(méi)信心的一部分了，感覺(jué)被口語(yǔ)老師拯救了，哈哈哈。老師上課超級(jí)有意思，段子手，每次都很開(kāi)心地上口語(yǔ)課了。按照老師上課給的模板，教的記筆記方法，口語(yǔ)成績(jī)真的有了特別大的提高呢。不過(guò)自己課后練習(xí)也還是比較重要的，尤其是Task1/2，老師給的語(yǔ)料如果沒(méi)有自己用過(guò)幾次，就很難在考試的時(shí)候熟練流暢地說(shuō)出來(lái)，Task3/4/5/6如果不自己多計(jì)時(shí)練習(xí)，很容易超時(shí)，也比較容易混淆男女，三單亂說(shuō)。

我自己是考試前幾天把機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè)一百來(lái)道獨(dú)立口語(yǔ)都刷了一遍，雖然沒(méi)有命中原題，但考試看到題目一下子就想到背過(guò)的語(yǔ)料了，嘻嘻。后面的幾道題也都自己做完錄個(gè)音，卡卡時(shí)間，聽(tīng)聽(tīng)語(yǔ)法錯(cuò)誤啥的，感覺(jué)還是有點(diǎn)用。

寫作

獨(dú)立寫作其實(shí)我之前還蠻依賴模板的，要不然就不知道怎么寫。不過(guò)王老師的課上完，就很清楚怎么開(kāi)頭，怎么寫論點(diǎn)，怎么展開(kāi)論述了。擺脫掉模板的印記對(duì)于未來(lái)的學(xué)術(shù)寫作也很有幫助的。也還是覺(jué)得自己回去實(shí)際寫幾篇很重要，才能把邏輯展開(kāi)的過(guò)程內(nèi)化為自己的東西。另外還可以查一下原版英文雜志或網(wǎng)站對(duì)一些問(wèn)題是如何表達(dá)的，再借鑒好的用法到自己的文章中，改改語(yǔ)言。我的作文分?jǐn)?shù)也不算高，這一部分就少說(shuō)一點(diǎn)咯。

新通老師們對(duì)考試標(biāo)準(zhǔn)，答題思路的解析還是很正確，很有用的，尤其是口語(yǔ)和寫作，掌握對(duì)方向很重要，感謝新通的老師，也希望其他考托的小伙伴早日刷出理想的成績(jī)啦啦啦~

以上就是托福106分小姐姐的分享，

也祝你早日和托福分手成功!