GRE考試中閱讀是必考科目,在閱讀方面,除了詞匯晦澀外,邏輯復(fù)雜外,大家都要經(jīng)歷一番寒徹骨的歷練,今天給大家介紹的是GRE閱讀的結(jié)構(gòu)類型哦。
美國研究生入學(xué)考試的GRE考試,其難度稱得上是“出國留學(xué)考試類難度最高級(jí)別”,而這里的難度主要集中在VERBAL REASONING(文本推理),GRE考試中閱讀是必考科目,在閱讀方面,除了詞匯晦澀外,邏輯復(fù)雜外,大家都要經(jīng)歷一番寒徹骨的歷練,今天給大家介紹的是GRE閱讀的結(jié)構(gòu)類型哦。
01 現(xiàn)象解釋型文章
這類GRE閱讀題型顧名思義是對某種自然或社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行分析解釋。這類文章在一開始就會(huì)描述一種“奇怪”的現(xiàn)象,說它奇怪是因?yàn)檫@種現(xiàn)象發(fā)生的頻率比較低或者在日常生活中不容易見到,又或者是容易被我們忽略的一些現(xiàn)象。
文章的展開也是圍繞這一現(xiàn)象進(jìn)行,首先是對這一現(xiàn)象的描述,然后介紹其產(chǎn)生的原因及所造成的影響,從而間接地表達(dá)作者的態(tài)度或評(píng)價(jià)。
小編說:
對于這類文章,考生不僅要對描述的現(xiàn)象有所了解,知道其具體在講什么,更重的是對該現(xiàn)象的成因解釋要理解透徹,明確產(chǎn)生這種現(xiàn)象的真正原因才能在作答時(shí)快速準(zhǔn)確的從文中找到依據(jù)。
建議大家在平時(shí)的練習(xí)中養(yǎng)成剖析文章結(jié)構(gòu)的習(xí)慣,這樣不僅可以大大提高做題的效率,還能舉一反三,考生只要稍作歸納,就可以迅速解題,做到事半功倍。
02 觀點(diǎn)比較型文章
觀點(diǎn)對比型的GRE閱讀通常會(huì)在文章一開始就提出兩個(gè)或兩個(gè)以上的觀點(diǎn),并在下文中呈現(xiàn)出對比分析的特點(diǎn)。通過對兩個(gè)或多個(gè)觀點(diǎn)的分析比較,間接表現(xiàn)出作者的態(tài)度和評(píng)價(jià),從而判斷文章的主旨和基調(diào)。在做題過程中要注意觀察作者的態(tài)度或評(píng)價(jià),因?yàn)榇祟愋偷奈恼轮型ǔ?huì)有關(guān)于作者態(tài)度的題目。
小編說:這類文章主要是考察考生對文章整體的把握程度,對文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的分析能力,以及對作者態(tài)度評(píng)價(jià)及邏輯的判斷。文章通常圍繞新觀點(diǎn)展開,明白這一點(diǎn),就要在平時(shí)的練習(xí)中多家注意,并養(yǎng)成好的做題習(xí)慣,這樣才能在考試的時(shí)候臨危不亂,取得滿意的成績。
03 結(jié)構(gòu)說明型文章
此類型的文章通常會(huì)在文章開頭給出一個(gè)明確的結(jié)論,然后在下文中圍繞這一結(jié)論進(jìn)行詳細(xì)論述,通過擺事實(shí)和分析論據(jù)的方式來證明結(jié)論的正確性或可行性。文章的展開通常會(huì)以“總-分”的形式來呈現(xiàn)。
小編說:這類文章一般在首句都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)主題句,即topic sentence,接著下文圍繞這一話題展開討論,并且在討論的過程中不斷拋出論據(jù)來證明該結(jié)論的正確性。通過對論據(jù)的分析考生可以準(zhǔn)確判斷作者的態(tài)度,對接下來的題目練習(xí)做好鋪墊?忌谄綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候一定要養(yǎng)成分析文章套路的習(xí)慣,“養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)”對提升考生的準(zhǔn)確率是非常有效的。
04 對比分析型文章
此類型的文章通常會(huì)在文章開頭給出兩個(gè)或兩個(gè)以上關(guān)于新觀點(diǎn)的主題句,然后在下文中圍繞這一觀點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)論述和對比分析,并且在對比中會(huì)著重凸顯作者的態(tài)度和觀點(diǎn)。下面給大家舉例說明一下。
小編說:同樣,此類文章在結(jié)構(gòu)上也會(huì)呈現(xiàn)出總-分-總結(jié)構(gòu),第一段拋出觀點(diǎn)之后在接下來的段落中進(jìn)行針對性的分析,最后一段通常是對比分析后得出的結(jié)論匯總。所以在平時(shí)做GRE閱讀的時(shí)候一定要養(yǎng)成分析文章套路的習(xí)慣,這樣在做題的時(shí)候就能做到心中有數(shù),下筆有神。
05 自問自答型文章
問題解答類的文章通常會(huì)以問句的形式開始,第一段會(huì)提出一個(gè)問題或者呈現(xiàn)一個(gè)難題,而問題通常是“設(shè)問”句。常見的標(biāo)志詞如:problem,difficulty, task, puzzle, challenge, question等詞。緊接著會(huì)對這一問題進(jìn)行解答或作出解釋,文章圍繞這些問題展開討論分析,并把作者的觀點(diǎn)態(tài)度貫穿其中。
主要考察考生對文章問題的理解以及對所給答案的分析和判斷,要求考生有明確的思路和方向。
小編說:該類文章的大體結(jié)構(gòu)基本可以總結(jié)為“提問-解答-表明立場”,考生在讀文章的時(shí)候一定要把握好文章的基調(diào)和作者的評(píng)價(jià),善于分析并把握文章的重點(diǎn),判斷作者最想表達(dá)的內(nèi)容。為接下來的作答做好準(zhǔn)備。
總結(jié):首先,正如上文介紹的,文章一開始就要找出作者提出的文章要討論的問題。接著,作者會(huì)對此給出解答這個(gè)問題的重要信息考生對這些信息要進(jìn)行明確的標(biāo)注,方便最后的題目解答。最后,根據(jù)作者對問題作出的回答判斷作者的觀點(diǎn)和立場,把握文章的主要內(nèi)容。
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