托福聽力考試要考基本能力點(diǎn)總結(jié)起來(lái)就三個(gè):辨音、速度、筆記。如何玩轉(zhuǎn)這幾個(gè)基本點(diǎn)呢?下面就為大家介紹一下。
經(jīng)歷過(guò)托?荚嚨耐瑢W(xué)們應(yīng)該都有體會(huì),簡(jiǎn)直無(wú)處不在,哪哪都是它!除了閱讀沒有聽力,口語(yǔ)有4個(gè)task會(huì)涉及到聽力,綜合寫作也會(huì)涉及到。托?荚嚭(jiǎn)直就是聽力考試。那么,ETS為什么要設(shè)置那么多的聽力呢?真的如此重要嗎?
事實(shí)上,托福是非常人性化且科學(xué)的考試,出題者也很清楚大家出國(guó)是為了上本科或者讀研讀博。
那么你去上學(xué)的過(guò)程中,請(qǐng)問(wèn)是不是要跟別人日常交流是不是要上教授的課,那么你是不是要聽懂別人說(shuō)什么才能跟他們愉快的聊天才能聽懂教授的講座順利畢業(yè)呢?答案那是肯定的,所以如果這一關(guān)聽力能力測(cè)試你都過(guò)不去,人家怎么可能讓你去他的國(guó)家上學(xué)呢?說(shuō)了這么多廢話,終于到重點(diǎn)了:為什么你刷了那么多題,成績(jī)還是不見漲?
說(shuō)白了,考不到理想的成績(jī)是因?yàn)槟銢]有真正的get到聽力考試要考察你哪些基本能力點(diǎn)。傳統(tǒng)練習(xí)方法就是讓你一遍一遍的重復(fù)自己的錯(cuò)誤,一錯(cuò)再錯(cuò),停滯不前甚至后退,也不知道自己?jiǎn)栴}到底出在哪里,就這樣一臉懵逼的進(jìn)了考場(chǎng)又一臉懵逼得出了考場(chǎng)。
那么托福聽力考試要考哪些基本能力點(diǎn)呢?其實(shí)這些能力點(diǎn)總結(jié)起來(lái)就三個(gè):辨音、速度、筆記。
如何玩轉(zhuǎn)這幾個(gè)基本點(diǎn)呢?那么具體步驟如下:
一、托福聽力辨音能力練習(xí)
聽力的境界有高下之分:剛開始的時(shí)候,是一個(gè)單詞一個(gè)單詞地去聽;慢慢地可以一個(gè)意群一個(gè)意群地去聽;再后來(lái),可以一個(gè)句子一個(gè)句子地去聽;當(dāng)然,到了一定境界,你就聽進(jìn)耳朵的就是一個(gè)一個(gè)的意思,托福聽力立刻就變得簡(jiǎn)單了。但是,對(duì)于非母語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境的人來(lái)說(shuō),這是很難達(dá)到的。所以,在準(zhǔn)備托福聽力的時(shí)候,我們首先要做的功課,那就是解決對(duì)英語(yǔ)的辨音能力。辨音能力指的是聽到一個(gè)單詞能反應(yīng)出它的意思,讓它成為你的積極聽覺詞匯。解決辨音能力最有效的兩個(gè)方法:1.聽寫;2.精聽。
聽寫
聽寫指的是將一篇聽力錄音中的原文全部聽抄下來(lái)。聽寫能最有效的檢驗(yàn)和提高一個(gè)人的辨音能力。聽寫之后對(duì)照正確文本,反復(fù)再聽,直到可以全部聽清楚為止。這是聽力提高最有效的方法之一。
精聽
精聽指的是一邊看著正確的文本一邊聽錄音。聽的時(shí)候要?jiǎng)澇鲎约翰皇煜さ膯卧~,在第一遍錄音結(jié)束后查單詞。然后再反復(fù)聽,直到可以脫稿聽為止。比較適合的材料是SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),因?yàn)樗浅6,只有一分鐘,但信息量很大。更重要的是,它也是托福聽力出題的重要來(lái)源之一。
二、聽力反應(yīng)速度強(qiáng)化
以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人在聽到一個(gè)單詞之后的反應(yīng)速度是0.03秒,我們不是以英語(yǔ)為母語(yǔ)的,所以我們對(duì)單詞的反應(yīng)速度可能不能完全達(dá)到這個(gè)指標(biāo),但是盡可能地去接近它,無(wú)疑是取得托福聽力高分必須做到功課。
因?yàn)槟阍诼犕懈B犃Φ臅r(shí)候,ETS不可能等你聽明白了前面的單詞,然后再放后面的錄音,而事實(shí)上,托福聽力的語(yǔ)速也只是美國(guó)大學(xué)教授上課的一半語(yǔ)速,所以,不僅為了取得托福高分,更重要的是為了到美國(guó)能跟上美國(guó)的課堂,我們花大力氣將反應(yīng)速度練上去是完全必要的!而練習(xí)反應(yīng)速度的最重要也是最有效的一個(gè)方法,叫做“變速練習(xí)”。變速練習(xí)指的是利用變速軟件加快語(yǔ)速,來(lái)增加我們對(duì)材料反應(yīng)的靈敏度和準(zhǔn)確度。但有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的是,變速練習(xí)只適合于對(duì)于常速已經(jīng)可以聽懂的材料進(jìn)行,因?yàn)槿绻麑?duì)你不熟悉或者本來(lái)就聽不懂的材料進(jìn)行變速,那么結(jié)果必然是更加聽不懂,這樣就沒有意義了。
三、托福聽力筆記策略
托福聽力允許考生在一邊聽聽力一邊記筆記,這不僅是因?yàn)槁犃r(shí)間變長(zhǎng)了,需要利用筆記來(lái)彌補(bǔ)腦記的不足,更重要的是,這符合美國(guó)大學(xué)課堂對(duì)學(xué)生課堂上課的真實(shí)需求。托福聽力,尤其是講座,題目都是考察重點(diǎn)信息:包括主要話題、重要細(xì)節(jié)和文章結(jié)構(gòu)等。如果能在聽力過(guò)程中,記下這些重要的內(nèi)容,那么對(duì)于做題是幫助極大的。而針對(duì)托福聽力的筆記,最主要需要記下來(lái)的信息包括兩點(diǎn):
1. YES(√) or NO(×);
2.對(duì)應(yīng)術(shù)語(yǔ)和定義的對(duì)應(yīng),數(shù)字、時(shí)間、人名、顏色、方位和對(duì)象的對(duì)應(yīng),以及人名、地名,和建筑名稱和它們的特征的對(duì)應(yīng)。
另外,筆記也有一個(gè)基本的格式,最關(guān)鍵是要記出"主","問(wèn)","例"。只有這樣去記,才能保證你的筆記層次清晰、邏輯清晰、信息有效,也才能真正在考試的有限時(shí)間內(nèi)迅速做題。當(dāng)然,要強(qiáng)調(diào)的是,較強(qiáng)的筆記能力是需要建立在前兩項(xiàng)能力較強(qiáng)的基礎(chǔ)上。如果你聽一篇材料,還是需要經(jīng)常去想很多單詞的意思,或者你的反應(yīng)速度很慢,那么你是不可能心有余力去記筆記的。
以上就是小編整理的托福聽力中常出現(xiàn)辨音,反應(yīng)速度,聽力筆記等問(wèn)題的方法詳解和思路分析,大家可以在具體練習(xí)過(guò)程中注意總結(jié)歸類,通過(guò)不斷的練習(xí)和反思得到聽力水平的提升,祝愿大家托?荚嚾〉眉芽(jī)。
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