托?谡Z(yǔ)考試過(guò)程當(dāng)中遇到尷尬該怎么辦?新通托福培訓(xùn)老師為大家?guī)?lái)托福考試當(dāng)中使答案更豐富的秘訣,一起來(lái)看看。
在第一次親密接觸后,more or less會(huì)有點(diǎn)窒息的感覺(jué)。而這些令人刺激的感受可能來(lái)自于以下幾種情況——挑戰(zhàn)一:轉(zhuǎn)瞬即逝的準(zhǔn)備時(shí)間;挑戰(zhàn)二:讓人心跳加速的倒計(jì)時(shí)答題時(shí)間;挑戰(zhàn)三:風(fēng)馳電掣的聽(tīng)力連讀。
大部分沒(méi)有太頻繁接觸過(guò)口語(yǔ)的同學(xué)在一開(kāi)始面對(duì)時(shí),會(huì)覺(jué)得看到題以后不知道要說(shuō)些什么,腦子比較混亂,再聽(tīng)到“you may please talk after the beap...bee”以后就更加慌亂,比如在task1和task2中,45秒時(shí)間限制內(nèi),可能重點(diǎn)內(nèi)容說(shuō)完基本上還有10秒左右的剩余,如果停在那里就會(huì)很尷尬,所以為了說(shuō)點(diǎn)什么而說(shuō)點(diǎn)什么,大家又會(huì)想一些別的話去填充,因此,整個(gè)答案在聽(tīng)起來(lái)就會(huì)有點(diǎn)亂。
在task1和task2中,題干當(dāng)中明顯寫(xiě)到“using details and examples to expand your answer”,所以大家可以回憶一下,在自己的答案中有沒(méi)有detail以及example。所以重點(diǎn)來(lái)了,這里的細(xì)節(jié)和例子是and的關(guān)系不是or,兩者缺一不可。我們大部分在說(shuō)答案的時(shí)候都止步于“泛泛而談”,說(shuō)的現(xiàn)象都比較general,比如問(wèn)到“what characteristics are important for being a good leader”這道題,大部分人說(shuō)的時(shí)候會(huì)給出形容詞,比如kind或者smart,后面基本上會(huì)跟著if you’re kind, you can 如何如何?脊傧肼(tīng)到的是什么呢?首先我們要大概說(shuō)一下kind是什么?具有什么現(xiàn)象或者特征,也就是需要你用英語(yǔ)去解釋kind是什么?Kind是善良,表示人很好,所以同義詞是什么呢?可以說(shuō)generous,那generous又是什么呢?慷慨大方,什么是慷慨大方呢?Enjoy sharing with others或者是willing to help when someone who gets in trouble. 所以我們后面跟的這兩個(gè)用that進(jìn)行連接,就是我們所謂的detail。
那example具體需要注意些什么呢?怎么樣讓example聽(tīng)起來(lái)更逼真具體?我們可以用以下兩種方式的任何一種:
1)數(shù)據(jù)法——運(yùn)用數(shù)字給聽(tīng)者具體概念。
比如我們說(shuō)“我通常喜歡在夏天游泳,每當(dāng)特別熱的時(shí)候,泡在泳池里會(huì)十分涼爽”,如果我們說(shuō)出來(lái)的時(shí)候“夏天熱”如何體現(xiàn)出來(lái)呢?這時(shí)候來(lái)一個(gè)“40 degree outside”去對(duì)比“20 degree inside”,這樣一來(lái),就會(huì)讓聽(tīng)者有很明顯的概念了。
2)舉例法——在我們給出一個(gè)定義或者范圍時(shí),后面跟上兩到三個(gè)具體例子,就會(huì)讓聽(tīng)者有較清晰的概念。
比如我說(shuō)I’ve been to several cities for traveling. 這時(shí)候后面如果跟著such as Florida in US, Bangkok in Thailand.就會(huì)更加清晰了。
說(shuō)到這里,不知道各位會(huì)不會(huì)有些概念如何讓我們答案豐富起來(lái)了呢?How to make your example sounds real and specific, 希望這些對(duì)大家有幫助!如果同學(xué)們對(duì)于或有任何的問(wèn)題,都可以
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豐富的海外留學(xué)及工作經(jīng)驗(yàn);擔(dān)任多次大型外企商務(wù)翻譯及海外政要人員隨身翻譯;具有豐富的口語(yǔ)教學(xué)及口語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。了解學(xué)生對(duì)口語(yǔ)的心理,因材施教設(shè)置個(gè)性化口語(yǔ)課程。純正英文發(fā)音,引導(dǎo)學(xué)生使用正確方式練習(xí)并學(xué)習(xí)口語(yǔ)?焖俳⒖谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,打破“啞巴式”口語(yǔ)以及培養(yǎng)學(xué)生英文邏輯和語(yǔ)感,結(jié)合考試技巧及真題演練有效提高分?jǐn)?shù)及口語(yǔ)能力。上課模式輕松幽默,深受學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛(ài)和認(rèn)可。
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