一直以來(lái),在的4個(gè)單項(xiàng)中,和最讓中國(guó)考生頭痛(headache)。為什么口語(yǔ)會(huì)成為最大“軟肋”?很多國(guó)內(nèi)語(yǔ)言培訓(xùn)專家(expert)認(rèn)為,原因主要有二:一是學(xué)校日常英語(yǔ)教學(xué)中忽視(ignore)口語(yǔ)練習(xí)(speaking practice),缺乏系統(tǒng)專業(yè)口語(yǔ)訓(xùn)練(speaking training);二是雅思備考中,口語(yǔ)復(fù)習(xí)很難找到適合的(appropriate)切入點(diǎn),導(dǎo)致(lead to)考生走了很多彎路。
口語(yǔ)考試和備考別犯通病(common mistake)
來(lái)看看兩個(gè)方法(method)三大方式(way)
要攻破口語(yǔ)關(guān),首先,考生要了解雅思口語(yǔ)測(cè)試目的(aim),不僅考察日常生活學(xué)習(xí)對(duì)話(dialogue)能力,還有邏輯思維能力(ability)。
雅思考試中,很多考生都會(huì)遇到無(wú)話可說(shuō)的尷尬狀況(awkward situation)。這會(huì)直接影響考官的評(píng)分印象(expression),導(dǎo)致自身口語(yǔ)能力無(wú)法完全展示(show)。“要取高分就要有新意(creation),拓展性思維訓(xùn)練(training)可以幫考生在答題中增加亮點(diǎn)。”
兩個(gè)拓展思路的方法
A. 既要多角度,又要全面
口語(yǔ)考試中,考生常犯思考角度單一(single),內(nèi)容不豐富的毛病。其實(shí)答題要從多角度思考,還要合理(reasonable)。需要先直接給明確答案(answer),保證考官了解你已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了問(wèn)題的用意。
B.有邏輯地“秀”一下
要學(xué)會(huì)主動(dòng)性拓展答題,不要只回答考官提問(wèn),在考官問(wèn)題基礎(chǔ)上自己增加信息量(information)。靈活套用自問(wèn)自答方式,把所需回答內(nèi)容的關(guān)鍵(key)信息,連同發(fā)散開來(lái)的信息一起傳達(dá)給考官。切記,內(nèi)容拼湊要合理完整(complete),不要胡編亂造,沒(méi)有邏輯性(logic)。另外,需要注意的是掌握適度原則(rule),否則也可能被認(rèn)定偏題。
如果考生發(fā)現(xiàn)談到的問(wèn)題自己熟悉(familiar with),可以采用積極(active)答題方式。表述中靈活加入想法,找生動(dòng)例子讓內(nèi)容豐富和個(gè)性化。
三大個(gè)性化答題方式
A. 用好“反向”、“迂回”思
維反向思維,出其不意,要出現(xiàn)大部分人想不到的事物(thing),讓考官產(chǎn)生新鮮感(fresh)。只有做到特別(special),才能拿高分。另外,迂回思維,通過(guò)多角度、多層次回答問(wèn)題,達(dá)到準(zhǔn)確。
B. 學(xué)說(shuō)諺語(yǔ)再幽默點(diǎn)(humor)
既想言簡(jiǎn)意賅(simple),又想有亮點(diǎn),用諺語(yǔ)是最有效的辦法。英語(yǔ)諺語(yǔ)流傳非常廣,大家平時(shí)要多積累,考試中用上一兩句效果(effect)會(huì)非常好。還要記得發(fā)揮一些想象力,多運(yùn)用幽默。
C. 帶入個(gè)人理解(understanding)
學(xué)會(huì)以小見(jiàn)大,把個(gè)人想法(idea)、感受升華到更高層次的境界,提高通篇的思想(mind)。如果把握不好主題較寬或難度大的題目,可以從個(gè)人情感點(diǎn)切入,把問(wèn)題簡(jiǎn)單化。
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