托福菜鳥(niǎo)自制備考計(jì)劃表,托福朝這看！

 為了，很多寶寶也是心累，問(wèn)了一堆建議，你一定聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)初次備考托福首先要給自己做一個(gè)明確的定位，不用急著就直接投入到繁忙的學(xué)習(xí)中去，了解自己和考試是開(kāi)始復(fù)習(xí)的第一步。這樣可以讓自己找到學(xué)習(xí)和備考的方向和中心。如果把備考托福當(dāng)做一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的話，那么首先要做是“知己知彼”。自己目前是什么樣的英語(yǔ)水平，打算什么時(shí)候考試，需要準(zhǔn)備哪些材料，備考時(shí)間多長(zhǎng)，在此期間內(nèi)想要達(dá)到一個(gè)怎樣的水平，每天可以投入多少時(shí)間，目前優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是在哪些方面等等。

即使是已經(jīng)一定程度上了解托福，或者學(xué)習(xí)一段時(shí)間的同學(xué)也需要這樣做，讓自己心中有個(gè)明確的定位。這個(gè)很重要，磨刀不誤砍柴工。接下去就是去籌備，包括準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料，市面上關(guān)于托福的資料不勝枚舉，準(zhǔn)備先從下面2個(gè)相關(guān)重要材料入手：

1、OG(Official Guide ETS的《新托福官方指南》)：官方材料，聽(tīng)說(shuō)一定要充分利用，特別是口語(yǔ)答案。學(xué)長(zhǎng)說(shuō)OG語(yǔ)速比真題要快些，給信息點(diǎn)時(shí)候比較明確，重復(fù)較多，出題點(diǎn)特別的明確，沒(méi)那么繞彎。備考時(shí)一定要研究一下新托福閱讀的出題思路，題型，要好好看它的題型和TIPS。當(dāng)然考試一般都是比OG上的難的，所以自己在備考的時(shí)候也要注意增加難度的提升訓(xùn)練。

2、TPO(TOEFL Practice Online)，即托福在線考試練習(xí)，即網(wǎng)考托福考試，針對(duì)想要提高專業(yè)英語(yǔ)水平的學(xué)員提供的一個(gè)全真模擬托福網(wǎng)考考試平臺(tái)。TPO都是ETS之前考過(guò)的真題，對(duì)于考生考前模擬和復(fù)習(xí)具有很大的價(jià)值。

首先【聽(tīng)力】

聽(tīng)力水平無(wú)疑是新托福成功與否的關(guān)鍵，除閱讀外，無(wú)論哪一部分都離不開(kāi)“聽(tīng)”。所以可以說(shuō)聽(tīng)力是每周甚至每天都要堅(jiān)持鍛煉的一塊。托�？荚嚨穆�(tīng)力是長(zhǎng)對(duì)話或是5分鐘左右的講座。光靠聽(tīng)答題有點(diǎn)難，這就需要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。

打算在練托福聽(tīng)力的時(shí)候，先備好記筆記的本子，聽(tīng)時(shí)把重要細(xì)節(jié)迅速記下來(lái)，如時(shí)間、地點(diǎn)等，這樣在答題的時(shí)候才有把握。所以聽(tīng)力要“玩命”記筆記，要學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單符號(hào)記要點(diǎn)，比如：上箭頭表示發(fā)展迅速，下箭頭表示業(yè)績(jī)下滑。(學(xué)長(zhǎng)教的)看過(guò)歷年真題發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力的6篇閱讀中有4篇是講座，都是五六分鐘一篇，篇幅很長(zhǎng)，有時(shí)候覺(jué)得自己能記住的東西，實(shí)際上到最后都忘了。所以不管有用沒(méi)用，要邊聽(tīng)邊記。

平時(shí)要注意泛聽(tīng)，去下載一些各種英文音頻聽(tīng)，堅(jiān)持每天聽(tīng)上一個(gè)小時(shí)，學(xué)長(zhǎng)說(shuō)這對(duì)提高聽(tīng)力水平很有幫助。比如手頭有些事，但也不妨礙聽(tīng)東西的時(shí)候，可以進(jìn)行泛聽(tīng)，但每天的精聽(tīng)是必須的，學(xué)長(zhǎng)說(shuō)在剛開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候，可以選擇難度和你目前水平相近的幾篇VOA之類(lèi)的聽(tīng)力材料，聽(tīng)寫(xiě)下，看看結(jié)果，做下自己的聽(tīng)力分析：是否理解文章大意，錯(cuò)誤率最高的點(diǎn)主要在哪里，是否總有些題材的聽(tīng)寫(xiě)正確率很低等，然后之后有意識(shí)地重點(diǎn)加強(qiáng)自己薄弱點(diǎn)。

看別人經(jīng)驗(yàn)貼一般都建議第一二周是基礎(chǔ)聽(tīng)力加強(qiáng)，主要讓自己適應(yīng)英語(yǔ)聽(tīng)力環(huán)境，了解自己聽(tīng)力狀態(tài)，泛聽(tīng)+精聽(tīng)訓(xùn)練，第二階段聽(tīng)力材料的難度都要比上一階段增加些，并找到合適自己的一些聽(tīng)力技巧和方法等。第三階段主要是針對(duì)考試聽(tīng)力題型等做訓(xùn)練，適應(yīng)托福聽(tīng)力的題型。最后便是一個(gè)加強(qiáng)階段，這個(gè)階段，聽(tīng)力方面應(yīng)該有不少進(jìn)步，那接下去主要用真題或模擬題去測(cè)試，給自己嚴(yán)格限定時(shí)間，必須全部做完聽(tīng)力部分后才能去對(duì)答案，進(jìn)行分析等。

制定好了計(jì)劃，籌備好了資料，就要正式開(kāi)始托福備考學(xué)習(xí)。

其次【閱讀】

閱讀部分應(yīng)該是我們最有把握，但也是容易失分的一個(gè)部分。閱讀題我們從初中開(kāi)始練習(xí)，應(yīng)該是“身經(jīng)百戰(zhàn)”，也相信大家有比較豐富的閱讀方面的做題技巧和經(jīng)驗(yàn)，如果這方面覺(jué)得還是自己的老大難，應(yīng)該好好反思并盡快找到合適自己的方法技巧。托福閱讀備考我打算這樣：

1、 托福閱讀考試對(duì)詞匯要求很高，因?yàn)樵~匯比重相當(dāng)大。所以給自己訂詞匯學(xué)習(xí)目標(biāo)，如規(guī)定每天背30個(gè)單詞，一周復(fù)習(xí)總結(jié)一次。另外背單個(gè)單詞時(shí)，要注意它的同義詞、近義詞的學(xué)習(xí)，多總結(jié)、積累。做題時(shí)要看清題目，然后到文中找到與題目相關(guān)的內(nèi)容，理解句子意思。

2、 每天做4篇閱讀理解，對(duì)做錯(cuò)的題目分析做錯(cuò)的原因，是詞匯掌握不透徹，還是理解錯(cuò)誤，下次就要注意改正錯(cuò)誤。多做閱讀理解有助于提高閱讀速度。在做的時(shí)候，還要給自己限時(shí)，剛開(kāi)始可以時(shí)間稍微充裕點(diǎn)，但越到后期，越要減少做題時(shí)間，比一般完成托福一篇閱讀題的時(shí)間還要縮下。因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)說(shuō)一般考試也很少有多余時(shí)間允許你再回去檢查一遍，所以每個(gè)題目都要當(dāng)成最終答案去判斷和選擇，再模糊不確定的題目，也要先記錄下可能性最大的答案。不然做題做到后面完全會(huì)忘了前面的做題思路，再回過(guò)去思考為時(shí)已晚。

然后【寫(xiě)作】

學(xué)長(zhǎng)說(shuō)這是個(gè)托福作文范文和優(yōu)秀習(xí)作滿天飛的年代，一篇優(yōu)秀習(xí)作出來(lái)之后，往往大家頂禮膜拜之余用心學(xué)習(xí)的并非其語(yǔ)言轉(zhuǎn)換能力，并非其句子和段落起承轉(zhuǎn)合的方式，也并非其思維發(fā)散展開(kāi)思路的技巧，大家常常只是記住了每個(gè)題目別人用了什么例子，然后照貓畫(huà)虎生搬硬套。這樣并不可取!

因?yàn)槟切╊?lèi)似牛頓如何從樹(shù)上掉落的蘋(píng)果而思考萬(wàn)有引力定律這樣的例子，就像我們中國(guó)學(xué)生從小寫(xiě)的“我在馬路邊撿到一分錢(qián)把它交到警察叔叔手里邊”一樣濫俗。ETS的評(píng)分人員看到千篇一律的此類(lèi)例子，除了覺(jué)得這個(gè)學(xué)生毫無(wú)新意之外，會(huì)認(rèn)定此人沒(méi)有自己的思考能力而并不適合赴美高等院校深造。

作文機(jī)經(jīng)，在我看來(lái)寫(xiě)作機(jī)經(jīng)不可能完全中，但是把小范圍機(jī)經(jīng)中的每篇都練習(xí)了還是對(duì)寫(xiě)作能力會(huì)有比較大的提升。最重要的是練習(xí)了如何構(gòu)建思路，比如非常典型的方法就是分不同的人群來(lái)談，如學(xué)生、工作黨、老人，或者分不同的場(chǎng)合，如生活中、工作中、學(xué)習(xí)中。除了小范圍機(jī)經(jīng)，也可以有選擇性地在大范圍機(jī)經(jīng)中選些題目來(lái)寫(xiě)應(yīng)該還可以吧!

學(xué)長(zhǎng)說(shuō)寫(xiě)作部分既是最后階段可以突擊的，也是需要平時(shí)一定累積的。想完全靠最后幾周臨時(shí)抱“范文模板”過(guò)考試，其實(shí)難度不小。要從基礎(chǔ)的英語(yǔ)日記，到按照真題去寫(xiě)，都是需要一個(gè)量變轉(zhuǎn)換為質(zhì)變的過(guò)程。多看看國(guó)外，尤其是美國(guó)人寫(xiě)的好文章，多揣摩下美國(guó)的寫(xiě)作思維，潛移默化中轉(zhuǎn)變自己的中式思維和寫(xiě)作模式。

最后，大家最害怕的【口試】了

因?yàn)榭谡Z(yǔ)比聽(tīng)力和閱讀更難在短時(shí)間內(nèi)提高，沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境等好的條件，想要靠自己拼命練習(xí)提高口語(yǔ)是很難的。尤其對(duì)于我來(lái)說(shuō)，口語(yǔ)簡(jiǎn)直就是過(guò)不去的坎，但是學(xué)長(zhǎng)一直鼓勵(lì)我不要灰心，即使難，努力也能取得一定進(jìn)步。有些人建議看美劇電影來(lái)提高口語(yǔ)，我并不是很贊同。畢竟托福是考試，美劇電影中的口語(yǔ)因題材不同而不同，有些太過(guò)口語(yǔ)化，有些地方方言、俚語(yǔ)等太多，還有美劇電影容易分散注意力，最后很容易被其情節(jié)吸引過(guò)去，而忘了最初的目的。

最后，如果你能找到一群志同道合的朋友一起互相學(xué)習(xí)，進(jìn)步會(huì)更快！

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