正確認(rèn)識(shí)托福獨(dú)立口語(yǔ)

一說到備考口語(yǔ)，總離不開背“段子”，雖說段子好用，但也只是備考神器之一;

口語(yǔ)如果想C位出道，我們先來看一看：口語(yǔ)到底要求我們什么水平?大多數(shù)同學(xué)的具體問題又是出在哪?

正確認(rèn)識(shí)“托福獨(dú)立口語(yǔ)”

Independent Speaking Task 1 : Personal Preference

Preparation time: 15 seconds

Response time: 45 seconds

This question asksthe test taker to express and defend a personal choice from a given category,for example, Important people, places, events, or activities that the test takerenjoys. 學(xué)生需要就一個(gè)日常生活中的常見話題發(fā)表自己的觀點(diǎn)并加以解釋，例如：重要的人、地點(diǎn)、事件或活動(dòng)。

Independent Speaking Task 2: Choice

Preparation time: 15 seconds

Response time: 45 seconds

This question asks the test taker to make and defend a personal choicebetween two contrasting behaviors or courses of action. 學(xué)生需要就某兩個(gè)日常生活中出現(xiàn)的對(duì)立選項(xiàng)或者對(duì)立觀點(diǎn)作出自己的選擇并加以解釋 。

從上面我們對(duì)于托福獨(dú)立口語(yǔ)的定義，我們不難看出托福獨(dú)立口語(yǔ)無非就是針對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ�活中的某一話題或者某一對(duì)應(yīng)的觀點(diǎn)和選項(xiàng), 在規(guī)定的準(zhǔn)備時(shí)間和答題時(shí)間內(nèi)加以選擇并給予充分的解釋。

那么大多數(shù)同學(xué)的問題重點(diǎn)在哪呢?

體現(xiàn)在成績(jī)上 —— 萬年 Fair、Limited ( 14 – 20 ) 具體體現(xiàn)：

內(nèi)容：

沒思路、開不了口、卡頓多;

邏輯框架不清晰、糾結(jié)模板的使用

發(fā)音：

發(fā)音不清晰、發(fā)音不準(zhǔn)確;

說話缺少重讀和語(yǔ)音音調(diào);

托福獨(dú)立口語(yǔ)具有哪些特點(diǎn)?

相比之下，高分口語(yǔ)是怎樣的水準(zhǔn)呢?

發(fā)音

發(fā)音發(fā)音不僅要清晰，準(zhǔn)確，帶有語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);并且同時(shí)能夠去運(yùn)用一些發(fā)音特征，如果能夠有一些 “Native Speaker ” 的感覺會(huì)更好。

框架

說話有適當(dāng)停頓，答題邏輯框架清晰;能夠準(zhǔn)確地有效地運(yùn)用邏輯連接詞連接不同地想法。

“口吐蓮花”

回答問題能夠作答有理有據(jù)，并且給出充足地細(xì)節(jié)和例子;同時(shí)能夠準(zhǔn)確地運(yùn)用一些地道地表達(dá)方式。

這些基本總結(jié)為三點(diǎn)：1、好的發(fā)音，2、清晰的邏輯框架，3、“口吐蓮花”

那為了做到這三點(diǎn)，我們?nèi)粘Ｐ枰�怎么做�?

01 “好的發(fā)音”怎么煉成?

首先是建立在單詞發(fā)音準(zhǔn)確和正確的基礎(chǔ)之上的，與此同時(shí)如果能夠有一些 Native Speaker的發(fā)音技巧和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)勢(shì)必能為同學(xué)們的口語(yǔ)作答加分。

針對(duì)于如何去練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音，個(gè)人覺得最好的方法就是通過跟讀+模仿，同時(shí)大家要注意跟讀和模仿最好找一個(gè)自己喜歡熟悉的聲音，切勿盲目的去跟讀美劇或者一些對(duì)話類音頻，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)也有不同的口音。

02 針對(duì)于第二點(diǎn)—“框架”

這里面主要講的是說話的時(shí)候要有合適的斷句，以及清晰的條理。 但是這里面清晰的條理不等于一定要去套模版比如, “ Personally, I prefer…., and I have two reasons for that, First … , Second… “ . 大家平時(shí)在練習(xí)的時(shí)候只要能夠合理的運(yùn)用邏輯連接詞并且邏輯清晰，模版的使用并不是必要的。

03 最后針對(duì)于—“口吐蓮花”

這是獨(dú)立口語(yǔ)最重要的部分，就是針對(duì)于每一道題目要給出相應(yīng)的例子和細(xì)節(jié)，同時(shí)大家要注意相比較比較獨(dú)特的思路，托福獨(dú)立口語(yǔ)更看重同學(xué)們表達(dá)的語(yǔ)言質(zhì)量，所以大家平時(shí)如果能夠積累一些口語(yǔ)中地道的表達(dá)方式也是非常有必要的。

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