筆者多年的教學經(jīng)驗覺得學習雅思閱讀并不是一件難事,很多上課的童鞋們經(jīng)常問我一個我回答的不能再回答的問題,就是如何從根本上提高雅思閱讀實力或者閱讀成績。
筆者多年的教學經(jīng)驗覺得學習并不是一件難事,很多上課的童鞋們經(jīng)常問我一個我回答的不能再回答的問題,就是如何從根本上提高實力或者閱讀成績。
第一點:單詞量
1. 不需要認識的:比如說劍橋雅思閱讀5的一篇講光對動植物影響的那篇文章中的photoperiodism(光周期)或者photosynthesis(光合作用)等等,這些專有名詞不需要我們去記憶和背誦。
2. 需要認識的但無需熟練應用的:雅思閱讀不是寫作,它是門輸入型的考試,這類單詞只需在考試中能回憶出其大致意思即可,例如pyramid(金字塔)、sphinx(獅身人面像);
3. 熟練應用的:由于雅思閱讀考試考查大家最主要的一個思想就是paraphraze,所以,我們要熟練掌握一些常見的同義詞,以大學四六級為主。
第二點:語法結構
說到語法,中國人的英語語法還不夠好么?絕對夠好!但我們習得的語法太過學術化,以至于我們對西方慣用方式反而陌生。舉個最簡單的例子:Yet大家都認識,但雅思考試有一句常見的話:The scientists have yet to determine the……很多考生并沒看出這是個否定句而出錯,這就十分可惜了。
第三點:做題思路
了解出題者思路是一個很聰明的做題方法。比如important和necessary,我們中國學生有時思路非常局限,認為重要的不一定是必要的,但是必要的就一定是重要的。這絕對是一個很完善的邏輯,但遺憾的是,西方人的思路非常簡單,在他們眼里,這兩個單詞首先不矛盾,其次他們都指向需要、重要,可以用于同一個語境,那就沒必要分那么細,于是這兩個詞是同義詞。
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