托福閱讀想要提升首先要過詞匯關,沒有大量的詞匯基礎是看不懂閱讀文章的。除了掌握大量的詞匯基礎外,還要多做練習,提高閱讀能力。下面,小編來跟大家具體說說快速提升閱讀能力的方法。
一.詞匯量必須過關
當然托福單詞也是閱讀速度重要的一環(huán),在閱讀中如果托福單詞都認識就可以很順的進行下去,但若是看不懂就需要用代號代替或是去猜他的意思,除了會覺得卡卡的之外也浪費時間。
眾所周知,英語四級-六級水平的學生詞匯量一般在6000左右,然而托福考試要求8000左右的詞匯量,還需要補足2000左右詞匯的差距。背單詞是托福考試備考中最基礎最重要的問題,要注意一些背單詞的技巧:首先,背詞匯書是很乏味的,考生不能久盯著一個單詞看,這樣做倒不如反復記憶(即快速記多個單詞,不斷重復記一些單詞);第二,把自己不認識的單詞寫下來,并記牢它的常用含義。而且由于托福閱讀話題重復可能性大,如果考生能夠在材料中反復遇到同一個單詞,那么請考生給予關注,久而久之就記住了。
二.提高閱讀能力
最基本的就是要多多閱讀,多看長篇文章,除了訓練考生讀長篇文章的能力,也可以在過程中看到好多生字。另外,考生在閱讀長篇文章的時候,還能摸索到相應的技巧,例如能到快速掌握全文的結構,作者的用意,中心思想。
大家可以多看看英文報紙和網站,不僅可以增加課外見識,而且還能訓練閱讀速度。尤其可以看看自己喜歡的題材,不像做托福真題那樣,被動去接受不喜的題材閱讀。像長篇的閱讀都需要每天的堅持,因此如果沒有一個以興趣為導向的閱讀,很容易中途放棄。
三.把握不同類別的文章
托福閱讀文章,由于文體和主題不同,需要把握的內容也是不同的。考生如果能夠了解文章結構把握重點可以幫助提高托福閱讀速度。例如,托福閱讀議論文相對說明文更容易把握,因為觀點+論點+論據的一般形式可以幫助考生把握文章思路,而觀點往往出現(xiàn)在每段開頭或者結尾,易于找到。而說明文會包含一些數字、人物、實驗等,學生可能會感覺信息量太大不好掌握,但是這些內容大部分情況下可以略讀,因為考生在閱讀的時候很容易圈出這些內容。如果問題是有關于這些的討論,很容易就通過標記查找到答案。所以考生在閱讀全文之前,不妨粗略的看一下全文,試圖了解文章是說明文還是議論文或者是其他的。這樣能夠快速定位,把握文章整體,增加閱讀速度。
以上就是小編為大家整理的托福閱讀提升方法,希望對大家備考托福閱讀有幫助。
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