為了幫助大家更有重點(diǎn)的進(jìn)行閱讀,下面杭州新通外語學(xué)校的小編就為大家逐一詳解托福閱讀中更容易成為考點(diǎn)出題點(diǎn)的那些內(nèi)容,一起來看。
托福閱讀看似題型眾多文章內(nèi)容也千變?nèi)f化,但其實(shí)哪些地方是相對固定的出題點(diǎn)還是有很明確的規(guī)律可以學(xué)習(xí)掌握的。為了幫助大家更有重點(diǎn)的進(jìn)行閱讀,下面杭州新通外語學(xué)校的小編就為大家逐一詳解托福閱讀中更容易成為考點(diǎn)出題點(diǎn)的那些內(nèi)容,一起來看。
1. 主題段和主題句關(guān)鍵詞
托福閱讀文章中的主題段和主題句是每一個段落的主題,也是文章的要點(diǎn),都是參與搭建文章結(jié)構(gòu)的,因此記錄它們中的幾個關(guān)鍵詞對于把握全文的結(jié)構(gòu)非常重要。同時,文章中有很多的重要信息,而且閱讀文章后面的題目大都是根據(jù)主題而出,考生在解答題目的時候,可以快速根據(jù)主題句找到對應(yīng)的段落。
2. 時間線索和數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)
一般來說,出現(xiàn)時間概念的文章或段落通常和時間順序有關(guān),作者會用不同的時間點(diǎn)串出一條時間線索。而個別數(shù)字的出現(xiàn)則意味著這個數(shù)字所闡述概念的重要性是不容忽視的。因此,除非文章中出現(xiàn)了數(shù)據(jù)堆積的現(xiàn)象,否則考生都需要把數(shù)字記錄下來。
3. 人名地名以及專有名詞
人名、地名以及專有名詞出現(xiàn)的時候,一般都會出現(xiàn)大寫字母或引號等標(biāo)記,非常有利于信息索引和定位。當(dāng)提到這幾個具體的概念時,文章通常是在用這些概念說明某個理論或者觀點(diǎn),因此記錄下這些概念對于理解相關(guān)理論和觀點(diǎn)可以起到一定的輔助作用。
4. 舉例內(nèi)容的主體部分
有的時候,為了說明某些理論和觀點(diǎn),文章中會出現(xiàn)大段的舉例文字。實(shí)際上,托福閱讀考試中考查這些例子具體內(nèi)容的時候非常少,而更多的是考查作者使用這些例子的原因或它們所證明的觀點(diǎn)。因此,考生在快速記錄的筆記中只需要記錄下例子是什么就可以了,至于例子中所闡述的具體信息,可以適當(dāng)忽略。
5. 新概念和核心概念
所謂“新概念”是指當(dāng)考生讀到文章某個位置時,之前沒有出現(xiàn)過的概念。這種新概念的出現(xiàn),說明之前出現(xiàn)的概念已經(jīng)不能夠說明問題。所以,新概念的出現(xiàn)必然也意味著一個重要信息的出現(xiàn)。而“核心概念”是指在連續(xù)的幾個段落中集中闡述的主題概念,對于這種概念來說,無論是作為觀點(diǎn)還是舉例大家都應(yīng)該注意,因?yàn)樗@然是作為重點(diǎn)在文章中被強(qiáng)調(diào)的。
6. 重要的邏輯關(guān)系鏈
很多考生在托福閱讀文章的時候只注意到了文章所闡述的重要內(nèi)容,但是忽略了信息之間的邏輯關(guān)系,因而對信息關(guān)聯(lián)理解不準(zhǔn)確,這也是一種嚴(yán)重的錯誤。因此,在閱讀過程中記錄下信息之間所產(chǎn)生的邏輯關(guān)系可以避免考生丟失信息之間的關(guān)聯(lián)信息。記錄邏輯關(guān)系也可以幫助考生更加清晰地理清段落之間的關(guān)系。
以上就是杭州新通外語學(xué)校的小編為大家詳細(xì)介紹的托福閱讀6個高頻出題點(diǎn)考點(diǎn)。希望大家通過上文講解能夠明確認(rèn)識到這些高頻出題點(diǎn),在閱讀文章的過程中更具敏感性,主動發(fā)現(xiàn)并標(biāo)記這些地方,以方便之后更有效率地返回定位和解答難題。
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