最全雅思考點(diǎn)測(cè)評(píng)！學(xué)習(xí)的壓分的大陸的海外的都在這！

【聽力】

聽力考察的其實(shí)是抓住細(xì)節(jié)性信息的能力。這種能力跟托福很不一樣。托福是考察對(duì)于某一句話或者是段落的即時(shí)總結(jié)概括，但是雅思卻要求的是細(xì)節(jié)。

比如一句話 that's the subtitle distinction that we need to try hard to keep in mind. 雅思考點(diǎn)就在于他也會(huì)考察你distinction的拼寫，但是托福會(huì)給你四個(gè)選項(xiàng)，正確選項(xiàng)就是大多數(shù)人分辨不出來他們之間的區(qū)別。

所以就這么來看，練習(xí)雅思聽力的一個(gè)絕好辦法就是聽寫。盡管這種辦法又老土又費(fèi)勁，但是實(shí)踐證明，這是提高聽力的最棒的方法。 那么聽什么呢？

1，聽寫名詞。（單數(shù)復(fù)數(shù)都要寫出來）

2，聽寫數(shù)字。（注意日期的寫法）

關(guān)于數(shù)字這個(gè)，我記得黑眼睛最前面的幾章有練習(xí)數(shù)字聽寫的題。實(shí)在不行，大家就拿出電話號(hào)碼吧，然后把電話號(hào)碼都按照數(shù)字的方法出來，然后錄下，再聽寫。

3，聽寫形容冗詞，副詞。

這里要說一下，有些時(shí)候，同學(xué)們考完就說，這次考試好簡(jiǎn)單，可是分?jǐn)?shù)出來一看聽力是個(gè)6.5.這就說明基礎(chǔ)沒有問題，但是細(xì)節(jié)沒抓住。

比如冰箱壞了，問怎么了，答案是是too noisy。有些考生聽到了個(gè)noisy就興奮地寫下了，其實(shí)沒有注意前面的修飾程度的副詞。結(jié)果，本以為抓住了主要答案，其實(shí)還是寫錯(cuò)了。

所以，我的建議是每天早上，聽寫劍橋的一個(gè)test，有同學(xué)覺得劍橋1-3太老了，那沒關(guān)系，去電驢下載音頻，不做題，但是一定要聽熟。

然后再對(duì)照文本，看自己沒聽出來的內(nèi)容是詞組還是單詞還是有些東西是習(xí)慣用語都不熟悉。能把劍橋系列總結(jié)好，那也是一筆不小的收獲了。

【閱讀】

閱讀，很多考生都在問，單詞重不重要？

我的回答是重要，但是有沒有必要去背單詞。我覺得需要分情況來看。

菜鳥級(jí)選手：

基礎(chǔ)稍差，單詞量小，對(duì)于句群的理解能力不足。這種同學(xué)應(yīng)該先從基礎(chǔ)的知識(shí)抓起。第一就是單詞量，可以去書店買針對(duì)雅思的單詞書。

但是在背單詞的時(shí)候也不能忽略對(duì)于閱讀的訓(xùn)練。先讀文章，然后做題。第一遍做完之后別對(duì)答案。再做一遍。然后再對(duì)答案。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的地方不要放那就好了，再回去找文章出處，仔細(xì)理解意思。

總結(jié)不認(rèn)識(shí)的單詞，然后"翻譯".翻譯這部我推薦菜鳥級(jí)的選手同學(xué)一定不要覺得煩就放棄了，首先要知道雅思考試的文章大多來源economists ,nature等，但是出題者不會(huì)把文章原封不動(dòng)的拿來考你，比如2011年第一場(chǎng)的閱讀第一篇就是香蕉。這篇文章讀過閱讀機(jī)經(jīng)的同學(xué)應(yīng)該都不陌生。但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)經(jīng)里香蕉那篇文章實(shí)在很長(zhǎng)。而考試的文章，都是經(jīng)過壓縮或者改寫的。如果你連原文閱讀都覺得有困難，那么經(jīng)過改寫的文章，加入了大量的插入語，同位語，你還能確定你能讀懂嗎？所以，翻譯的目的就是讓你慢慢理解雅思閱讀的用語習(xí)慣和標(biāo)準(zhǔn)，再在考場(chǎng)上就不會(huì)生疏了。所以翻譯一下，然后對(duì)照劍橋系列的全真試題解析的中文，看看哪里翻譯的不對(duì)。注意文章：雙重否定，部分否定還有比喻等用法的使用。

推薦書籍：【劍橋系列】【劍橋全真試題解析系列】【雅思機(jī)經(jīng)題源大全閱讀分冊(cè)】

大師級(jí)以及元老級(jí)：

這些同學(xué)的基礎(chǔ)都還不錯(cuò)，即便是考閱讀也能考到至少6.5+的水平，但是如果一直提高不上去，這樣的同學(xué)，我建議讀文章的話，每天練習(xí)的比重是一篇精讀，兩篇泛讀。精度的意思就是，做題+完整理解句子還有文章的中心思想，一篇文章讀下來，每段分配的什么內(nèi)容要做到心中有數(shù)，鍛煉自己總結(jié)段意的能力，找出中心句，這個(gè)能力的培養(yǎng)，對(duì)于list heading題是很重要的。然后泛讀網(wǎng)站的英文文章。擴(kuò)大知識(shí)面，不管是醫(yī)療，建筑還是科技，法律，內(nèi)容都有所了解。

然后再做完題后，反思錯(cuò)誤總結(jié)。尤其是T F NG題，其實(shí)這個(gè)題，每個(gè)人都有自己做的方法，一定要想明白，不然有可能一次考試下來十多道T F題，會(huì)對(duì)你心里造成壓力。然后很重要的一步“在文章中畫出答案的出處”看看，答案在文章的分布都是什么部分。是考察對(duì)于中心句的理解，還是某一個(gè)單詞的理解，還是對(duì)于文章全聚德考察。做幾次以后，就會(huì)心里有底了。

推薦書籍：同上，同時(shí)關(guān)注經(jīng)濟(jì)學(xué)人，自然，F(xiàn)T等網(wǎng)站，練習(xí)自己快速閱讀的能力。

【作文】

這個(gè)是不是大家的心中之痛？從小學(xué)開始寫的議論文，老師教開頭點(diǎn)題這叫做開門見山然后一個(gè)論點(diǎn)配一個(gè)論據(jù)，最后總結(jié)全文。結(jié)果中國(guó)的學(xué)生被培養(yǎng)的全是寫八股文的好選手。開頭就是，今天，如今，當(dāng)今等等。。把自己弄得新華社的評(píng)論員似的。但是反觀雅思作文，據(jù)說哦，只是據(jù)說，一百個(gè)考生里面只有15個(gè)可以達(dá)到7分以上。所以哦，想想雅思作文到底考察的是什么？

雅思作文不像gre的作文，考察的是能不能把你的論點(diǎn)合理的擺明并且陳述出來，并不需要多么的深刻。

一開始我還不理解，覺得雅思作文論述的問題怎么我平時(shí)一點(diǎn)也沒考慮，完全沒有觀點(diǎn)。所以基本寫下來都是空話。也不深刻，也不合理。更甚的時(shí)候，還經(jīng)常最末尾用感嘆號(hào)表達(dá)自己的愿望，諸如let's make love everywhere！之類的。后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)路子明顯不對(duì)。所以，雅思作文到底應(yīng)該怎么寫？注意哪些問題呢？

作文我考過cuby的6分也考過uncuby的7.5.回首往事發(fā)現(xiàn)，要想寫成一篇成功的作文，一個(gè)因素最重要，那就是【邏輯感】

邏輯感的體現(xiàn)在于文章主次分明，內(nèi)容銜接流暢，前后對(duì)應(yīng)。

主次分明指的是論點(diǎn)，要么就是從宏觀到微觀，要么就是從微觀到宏觀。論述的點(diǎn)，不要想一個(gè)寫一個(gè)。最好在拿到題以后，立刻正反的觀點(diǎn)每個(gè)最少要想好兩個(gè)。

第二點(diǎn)是內(nèi)容銜接流暢。這里就是指的是跟模板有關(guān)系的內(nèi)容了。比如，怎么起，承，轉(zhuǎn)，合�？戳四０逡院缶蜁�(huì)大概明白應(yīng)該用什么接下面要說的話。因?yàn)樽魑膩碚f，銜接性還是很重要的。除了用句子銜接，還可以用一些關(guān)系連詞來銜接。

第三點(diǎn)就是前后對(duì)應(yīng)。這一點(diǎn)，我是針對(duì)問causes還有resolutions類問題來說的�；蛘弑热缫�22號(hào)考試為例，問反社會(huì)行為的原因，還有誰應(yīng)該來負(fù)責(zé)。

寫這類作文，就是要注意，你們回答的解決方案或者誰來負(fù)責(zé)一定要跟上文的提出的問題或者原因先匹配。不要上面說了三個(gè)原因，下面寫了三個(gè)完全不搭調(diào)的解決方案。那樣子的話，考官就會(huì)納悶，你提出的方案是解決什么問題的。

同時(shí)，還要牢記，雅思作文合理就好，不要太過于高深的論述。但是論點(diǎn)可以很新穎，只要你可以把自己的論點(diǎn)論證出來，讓別人看完以后覺得很信服，你就贏了！

PS:關(guān)于模板，模板的作用是讓你的文章看起來層次分明，有立體感，所以有的同學(xué)覺得有了模板就是萬事大吉，胡亂往里添點(diǎn)內(nèi)容就ok了！大錯(cuò)特錯(cuò)！想想，考官每周都要看無數(shù)片開頭是in this day and age或者是nowadays的文章，不煩才怪。建議開始的時(shí)候可以用模板練幾篇，熟悉了以后慢慢加自己的東西進(jìn)去。steo by step逐漸擺脫模板。當(dāng)然如果你是牛人，可以完全無視我這個(gè)方法，牛人同學(xué)一般自己寫寫再對(duì)照范文修改就可以了。

再有模板是邏輯框架，是骨頭，跟文章內(nèi)容沒有直接關(guān)系，不要覺得用了模板就不會(huì)跑題，跑題是你的內(nèi)容有問題，題沒讀懂，跟邏輯框架無關(guān)。所以關(guān)于內(nèi)容的訓(xùn)練就是同學(xué)們自己得好好鍛煉的問題啦~

作文中的詞。好的詞匯可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用，也會(huì)使得你的作文論證更有力。詞匯的積累不是一蹴而就的問題。除了平時(shí)要多讀文章自己積累來看，再就是要使用詞匯。因?yàn)樵俜e累，再背那個(gè)詞匯也是別人的。不使用的話一輩子也便不成你的。所以一旦有了一個(gè)好詞，記下來，下次再想到要表達(dá)類似的中文意思，一定去翻翻小本本，把那個(gè)詞寫來，詞匯用三次，就變成你的了！

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