雅思閱讀中靈活多變的“as”

在備考時(shí)，我們除了要積累名詞、動(dòng)詞這樣的“核心單詞”，對(duì)于一些意義靈活多變、體現(xiàn)句子邏輯關(guān)系的“小詞”也要格外留心，因?yàn)閷?duì)它們不夠熟悉，就可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)句子意思的誤判。“as”就是一個(gè)典型的例子。在這篇文章中，我將會(huì)以原句為例，為大家梳理as的用法。在正文開始之前，給大家分享一個(gè)好消息：新通教育寒假課程已經(jīng)開始報(bào)名啦，如果同學(xué)們有想在寒假時(shí)間提升自己雅思成績的同學(xué)，現(xiàn)在可以開始行動(dòng)啦。

首先，提到as，大部分同學(xué)會(huì)脫口而出的意思是“作為”，as在這時(shí)是一個(gè)介詞，也就是說，后面只能接名詞或名詞性質(zhì)的短語，不能接句子。

例如劍4的這個(gè)句子：Environmental education offers an arena in which these skills can be developed, which is essential for these children as future decision-makers.

翻譯：環(huán)境教育為這些技能的發(fā)展提供了一個(gè)舞臺(tái)，這對(duì)于作為未來決策者的孩子們來說是非常重要的。

我們可以看到，as后面接名詞decision-makers，意思是“作為”，此時(shí)children和decision-makers之間是等義關(guān)系。

再比如：The street may be attractive to children as a place to find adventurous play and money.

翻譯：街道作為一個(gè)能找到新奇刺激的玩樂和金錢的地方，對(duì)于孩子們可能是極具吸引力的。這種情況下，我們不能簡單的把children和a place對(duì)等起來，而要看是否符合句意。顯然，這里as體現(xiàn)的等義關(guān)系是street和place之間的。

其次，as除了“作為”，還有其他的意思，它的詞性也會(huì)隨之發(fā)生變化。

as可以作為連詞，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，意思是隨著/當(dāng)……的時(shí)候：

As the experiment unfolded, the pupil would deliberately give the wrong answers to questions posed by the teacher…(劍5)

The onward march of intensive farming has seemed unstoppable in the last half-century, as the yields of produce have soared.

as作為連詞的第二個(gè)用法是引導(dǎo)原因狀語從句，意思和because相近，即“因?yàn)?rdquo;：

Thousands starved as harvests failed, after snow in June and frosts in August. (劍6)

as還可以引導(dǎo)定語從句，含義比較特殊，可譯為“正如”：

In Britain, for example, many of our best-loved farmland birds, such as skylark, the grey partridge, the lapwing, and the corn bunting, have vanished from huge stretches of countryside, as have even more wild flowers and insects. (劍7)

這個(gè)句子略有難度，我們可以根據(jù)插入語先略去不看的原則，找出它的主干：

In Britain, many of our best-loved farmland birds have vanished from huge stretches of countryside, as have even more wild flowers and insects.

那么前半句不難理解，講的是在英國，許多深受喜愛的鳥類從鄉(xiāng)村消失了。as引導(dǎo)的這半句可以看出是缺少成分(主語)的，那么它一定是定語從句，as意思是“正如”。句子部分倒裝，且省略了謂語動(dòng)詞vanished，補(bǔ)全后就是：as even more wild flowers and insects have vanished. (正如甚至更多的野花和昆蟲也消失了那樣)。

總結(jié)一下，看到as，我們要先判斷它的詞性，如果是后面接名詞的介詞，as可以譯為“作為”。如果是后面接句子的連詞，就要認(rèn)真分析句意和主從句間的邏輯關(guān)系，再判斷as的意思，步驟不可顛倒。

關(guān)于小詞“as”的我們就先給大家分享到這里，如果同學(xué)們對(duì)感興趣，或者還有疑問，。當(dāng)然，我們?cè)谖恼麻_頭給大家提到的新通西安程大家也不要錯(cuò)過哦，十人小班，100課時(shí)，價(jià)格美麗，同學(xué)們感興趣的話，話說寒假時(shí)期是一件非常明智的事情呢，一來可以不虛度寒假時(shí)間，給自己一個(gè)小目標(biāo)，二來，提升自己的營運(yùn)恩利對(duì)大家準(zhǔn)備雅思成績也是非常有利的，小伙伴們不要猶豫啦，想在西安上雅思課程，選我們哦。

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