詞匯是雅思閱讀備考中必不可少的一部分,可以說詞匯量的多少直接決定了你雅思閱讀成績的高低。接下來小編就來給大家介紹一下雅思閱讀要求大家具備怎樣的詞匯量,希望大家能夠多多關注一下。
詞匯是備考中必不可少的一部分,可以說詞匯量的多少直接決定了你成績的高低。接下來小編就來給大家介紹一下雅思閱讀要求大家具備怎樣的詞匯量,希望大家能夠多多關注一下。
雅思閱讀詞匯要求是多少?對于閱讀來說,其實,如果能熟練掌握4200個詞左右,基本上做題是夠用了,如果能掌握6000個詞,雅思閱讀8分以上是肯定可以實現(xiàn)的。我們要做的,只有兩件事情,第一,明白什么單詞才是我們要重點掌握的;第二,把這些單詞記得滾瓜爛熟。小編建議大家最好多做一些雅思閱讀練習,掌握更多的雅思考試閱讀技巧。
首先,我們要清楚雅思閱讀材料的出處,才能明白文章用詞的特點。每一本劍橋真題集的后面,都附有一個acknowledgement, 即版權聲明。上面清楚地表明每一篇文章的出處。仔細看過之后,我們發(fā)現(xiàn),它們都是改編自國外日常的刊物、雜志,如TIME、economist等。即,雅思文章的體裁是媒體英語(media English)。這也就決定了雅思文章的用詞,和一般的文章不一樣,有明顯的媒體英語特性。試舉三例,如果我們想說,“我支持你”,“支持”這個單詞怎么說?大家的第一反應是support. 其實,這個意思在媒體英語中,更傾向于使用‘back’這個單詞。Back除了我們熟悉的表示“后背”、“后面”以外,還有動詞詞性,固定搭配是back up。生活中,我們也經常見到,比如windows操作系統(tǒng)中有一個叫“備份”的system tools, 英文就叫backup。再舉一個例子,“減少預算”,減少這個單詞應該怎樣表達?大家很快想到reduce,或者decrease,詞匯量大一點的同學還可能說lessen。
其實,這個意思在媒體文章中用"cut"更為通用。第三個例子,停止這個詞怎么表達?最常見的是stop,這個表達沒有錯,但是,還有另外一個單詞更通用,叫 ‘halt’。比如說,2009年7月23日出版的報紙global times, 24版 ‘US Senate votes to halt F-22 production’ 一文中,這三個單詞都出現(xiàn)了。標題中出現(xiàn)了“停止”-halt,文章中有兩個句子: ‘Backed by a veto from President Barack Obama, the US Senate voted 58 to 40 ……’‘The lawmakers also decided to cut $1.75 billion pegged for ....’分別出現(xiàn)了支持和減少的表達。這就是媒體英語的特點。
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