對于小托福備考大家都有什么自己的技巧嗎 小托?谡Z是很多同學(xué)的弱點,下面給大家介紹一下口語考試高分技巧介紹,希望能給同學(xué)們帶來幫助。
對于托福備考大家都有什么自己的技巧嗎?托?谡Z是很多同學(xué)的弱點,下面給大家介紹一下口語考試高分技巧介紹,希望能給同學(xué)們帶來幫助。
1)由于口語考試是一個綜合性非常強的考試,不僅要說還要讀并且要聽,我們認為詞匯仍然是很多低齡考生最值得重視的一個問題,所以,考生一定要根據(jù)自己的實際情況,制定一個詳細可行的詞匯記憶安排表,每天進行合理的詞匯記憶安排,打好基礎(chǔ)。考生需要先掌握中高考詞匯,在此基礎(chǔ)上可以背TOEFL IBT的基礎(chǔ)詞匯。除了記憶詞匯本身以外,還需要多多掌握一些短語的搭配和習語的用法,這些不僅可以減少在第一題中出現(xiàn)單詞認知的障礙以及第二題發(fā)生詞在嘴邊卻無法表達的狀況,并且聽說題中也可以避免出現(xiàn)聽到的詞不認識導(dǎo)致聽不懂的情況。
2)針對第一題(Read Aloud),學(xué)生可以在平時做閱讀練習之后,多加一個步驟,那便是將閱讀內(nèi)容真正的讀出來。并且平時多加跟讀練習,跟讀純正的美音以改正自己不正確的發(fā)音方法,可以登陸許多英語學(xué)習網(wǎng)站,收聽一些簡單易懂的聽力材料并且跟讀。
3)針對第二題(Six-Picture Narration)的題型,托福老師們建議學(xué)生平時好好利用手邊的英文報紙以及學(xué)校教科書上出現(xiàn)的插畫以及圖片,對不同的圖片場景多加練習以培養(yǎng)自己的聯(lián)想創(chuàng)造能力以及比較嚴密的邏輯思維能力。
4)針對最后兩道聽說練習,老師們建議學(xué)生在平時聽英文材料時,可以除了做題之外多加一個練習步驟,那就是總結(jié),將所聽到的材料根據(jù)手邊的筆記總結(jié)成一篇比原文更精簡的文章進行復(fù)述,以此鍛煉自己的總結(jié)能力。
理解并運用以上幾點,相信大家離托?谡Z高分也就不遠了。以上就是我跟大家分享的關(guān)于托?谡Z怎么練的相關(guān)方法介紹,希望對大家有所幫助!最后預(yù)祝大家在托?荚囍腥〉眉芽儯
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