如何打牢托福詞匯基礎？

備考之初，我們基礎各不相同，但是托福詞匯的量是一定的，不論基礎如何都要達到托福詞匯要求的量。那么托福備考的過程中如何夯實詞匯基礎呢?小站君來給大家分析一下。

不同階段詞匯基礎不同

如果學生高中畢業(yè)，學生的詞匯量至少3500個;如果學生為大學生，以四六級的水平來看，至少也在4000-6000個。但考托福的話，至少需要有8000左右的詞匯量，這樣的話詞匯量是一個比較重要的難題。對于很多初高中生來說，我們首先要背的就是托福詞匯書中的基礎單詞2500部分，以此打好口語和寫作的詞匯基礎。

背單詞戰(zhàn)線不要太長

建議大家不要把時間拉得太長。我發(fā)現(xiàn)大部分基礎階段的學生一天花近2個小時以上的時間來專門背誦單詞，但下午做單詞檢測時，幾乎一半的單詞釋義記不得。同時在做題的時候，對生詞不停地反復標記，但是再次遇到的時候仍不會。單詞的積累成為了學生的痛處。我建議這一階段的學生，利用早上剛起床、晚上臨睡前以及白天零散的時間，反復背誦。同時有一點非常重要，一定要及時復習!前一天背過的單詞，今天一定要再過一遍，不然前一天的辛苦就可能付諸東流。另外，千萬不要半途而廢，我們可以參考艾賓浩斯記憶保留曲線，按照30分鐘—12小時—24小時—2天—4天—7天—15天的規(guī)律，另外每周利用周末的時間把本周單詞集中過一遍，每個月把本月單詞集中過一遍。這樣一個時間去循環(huán)重復你所記憶過的單詞。

托福聽力詞匯基礎

大家廣泛認知托福的一個難點就是聽力。雖然高考、四六級考試中的聽力要求逐年提高，但托福的聽力要求，不論是語速、長度，還是考法，都是有一定難度的。托�？荚囍械穆犃Σ糠�，如果我們聽不懂文章，直接的原因就是詞匯不認識。也就是說，詞匯是我們托福備考的最大障礙。舉個例子：在TPO33套的聽力第一個section的對話中，如果我們連pyramids這個單詞都不認識，如何能夠聽懂古埃及人建造金字塔的文章?在第一個lecture中連Renaissance都不認識，如何能夠理解是那個時代的建筑背景?所以，聽力單詞起著決定性的作用。

在背聽力詞匯中我們還要注意：聽力詞匯不同于閱讀，考生應該將重點放在讀音上，這樣才能在考試中及時反應、迅速作答。很多同學肯定有過這樣的感受：每當老師講解或者看聽力原文的時候才會恍然大悟，原來是這個單詞啊!其實就是只知道單詞意思，卻對單詞發(fā)音很模糊所產(chǎn)生的后果。

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