雅思閱讀文章都是怎么改編的

 最近又有4篇文章入選了劍橋13，分別是Test 1, Passage 2 Why being bored is stimulating - and useful, too; Test1, Passage 3 Artificial artists; Test 2, Passage 2 Oxytocin;以及 Test 4, Passage 2 Save the soil, 遠(yuǎn)超出其他雜志的改編量，是劍12、13以來，最為經(jīng)常采用的雜志。這些文章并不都開放查閱，而劍11的Neuroaesthetics則屬于例外，可以作為研究的一個(gè)例子�？纯纯脊賯兪侨绾芜M(jìn)行刪減和填補(bǔ)的，什么樣特點(diǎn)的文段，出什么樣的題型。

整篇原文一共23段，分為四個(gè)部分：導(dǎo)入(7段)，chimp or Rothko(5段), Mind games(6段), Art imitating life(5段)。一共2300多個(gè)單詞。而劍11中的文章，則已經(jīng)改編成了一篇500字左右的文章，共九段。

改寫的過程大概是這樣的：

1.刪除了導(dǎo)入的前四段和第七段，第五段和第六段的大部分保留了下來，成為考試文章的導(dǎo)入。在導(dǎo)入上，例子被刪除了。所以，安排的不是配對(duì)題和解釋例子的單選題。概括性的題目，概括文段的開頭，就落在了這里。

2.在第二部分中，第二段，第五段，大部分保留了下來。這兩段中，有兩位學(xué)者的觀點(diǎn)和相關(guān)解釋。這里的觀點(diǎn)，也沒有弄配對(duì)題。而是兩個(gè)單選題，分別要求理解兩個(gè)觀點(diǎn)。這種題型的難度比較大，如果定位句子取錯(cuò)，就很容易進(jìn)入到陷阱。

3.文章來到第三部分，第三段，第四段和第六段分別保留了下來。第三段是對(duì)一幅畫的解釋，第四和第六分別是另兩位研究者的觀點(diǎn)。第三段的畫，仍然是一個(gè)選擇題，解釋畫的啟示。第四段沒有出題，空出。但是這種空出有時(shí)不是為了降低難度，相反是提升。因?yàn)樗鼤?huì)打破一段一題的固定思維，增加定位的難度。假設(shè)要更加大難度，空的段落可以再多一些。最后，第六段的例子，不再選擇出成單選，而是概括文段的后半部以及判斷題。

4.第四部分，保留了第二段和第三段，一段是對(duì)最后一位學(xué)者觀點(diǎn)的回應(yīng)。一段是做出警告，不要將藝術(shù)弄成教條。安排在這兩段的題型是判斷題，共有五題。這種集中的判斷題，在定位上是一個(gè)簡(jiǎn)單化的處理。為了做出平衡，它們的具體句子的定位就不那么明顯，判斷的句子全是帶從句和分詞結(jié)構(gòu)的復(fù)合句，提升了難度。一般這種帶復(fù)雜結(jié)構(gòu)的判斷，學(xué)生很容易找錯(cuò)考點(diǎn)，功虧一簣。

最后一題，是給文章起個(gè)合適的標(biāo)題。這種題，難度中等，但是，這里的處理，在選項(xiàng)上又用復(fù)雜句提升了。因此整篇文章的難度維持在比較高的水準(zhǔn)上了。

綜合來講，整篇文章每個(gè)部分都有題涉及，很少有重復(fù)考察的段落，僅僅在判斷題和概括文段的后部有一個(gè)重疊。這種考法，增加了閱讀量，使得學(xué)生必須瀏覽整篇文章才能做題。作者的出題套路和以往所歸納的，沒有出入�？梢员３种�前的做題技巧，但是同時(shí)要加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)題還是需要學(xué)生對(duì)文章考點(diǎn)句，有精細(xì)的理解，才能保證比較高的準(zhǔn)確度。

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