如何抓住托福聽力文章“套路”呢?

 托福聽力是整個托�？荚囍凶顬橹匾�的一個部分，想要提升托福的聽力水平取決于多方面的因素。下面我們就為大家?guī)�來如何抓住托福聽力文�?ldquo;套路”的內容 ，希望能為大家?guī)�來幫助�?/p>

方法一：聽懂了再去記。

很多考生在記筆記的時候，聽到什么就記什么。如果你堅持這樣的方法去記筆記的話，那么小站教育編輯只能說，聽力筆記是提升托福聽力能力的好方法，但是你的用卻不對，導致你的練習沒有效果，那么正確的托福聽力筆記方法又是什么呢?我們在記的時候并非聽到什么都記，，一來我們的時間上不允許;二是根本記不全。正確的應該是記錄聽到的文章里的關鍵詞，因為這些才是我們破題的關鍵點。

那么考生需要記錄哪些關鍵記號呢?在托福聽力中，一般在聽力內容中出現(xiàn)的名詞、動詞、形容詞和否定詞都是我們需要記錄的關鍵。但是考生要注意的是在記錄之前，我們要聽到這個句子，因為記錄的本身的目的就是通過這些詞匯來讓你再次記憶之前聽到的聽力內容，如果之前根本沒有聽懂，那么，單憑記錄下來的單詞也是對于你的做題也是沒有幫助的。

方法二：掌握聽力文章的邏輯脈絡。

對于每一篇聽力文章都有自己的邏輯脈絡，而且每篇文章都有著非常嚴謹?shù)膶哟魏瓦壿嬯P系。只有掌握了這個邏輯脈絡那么你的對于整個聽力文章的掌握是很有幫助的。對于整個文章我們可以找到一個邏輯關系，對于每個段落之間也存在著邏輯關系，甚至是句子句子之間也都存在著相應的邏輯關系。

一般我們常見的句子之間的邏輯關系有：轉折、對比、因果、順承、舉例等。那么邏輯是如何體現(xiàn)的呢?一般是通過邏輯詞和邏輯短語來體現(xiàn)的。一時你聽到了邏輯記號，那么這個地方就很有可能會是考點了，考生要迅速將其記錄下來，這樣對于文章內部的關系和順序就會一目了然了。所以考生在備考聽力的時候，就要積累一些邏輯短語，這樣可以提高自己的聽力反應速度。

方法三：切勿太糾結。

很多考生在聽力過程中，即使做了筆記 ，但是也還是有漏聽和漏記的，為什么會出現(xiàn)這種情況呢?原因是考生太過于糾結了，會因為某一個單詞或者句子沒有聽清楚，會把思維或長或短的停留在這些詞句中，從而導致后面的大部分的內容都會被漏聽，導致漏聽漏記。那么這種壞習慣應該如何避免呢?

一般來說，在托福聽力考試中，當有重要的信息或者生僻的單詞出現(xiàn)的時候，往往講話者在絕大部分的情況下都會對這些重要的信息或者生詞單詞進行解釋，甚至是反復的去解釋這個信息或單詞，這些大家在平時的練習時可以拿來原文進行對比就會發(fā)現(xiàn)了。故而考生在考試中，如果遇到這種情況了，千萬要忍住回想的沖動，就算是硬著頭皮也要往下聽，不要撿了芝麻而丟了西瓜，在聽到解釋之后，再快速的記下主要的信息。在這里小站教育編輯告訴大家一個小竅門，那么就是如果在聽力文章中如果反復出現(xiàn)或者解釋的信息一定是重要信息，往往都會被考到，因此這部分的內容也是考生需要重點記筆記的地方。

方法四：要了解聽力文章的套路。

經(jīng)過長時間的練習托福聽力文章，不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)聽力文章其實是存在著一定的規(guī)律的。也就是說，如果你能清楚的掌握這些聽力的套路之后，你就會發(fā)現(xiàn)無論是記錄筆記還是找到托福的考點都不是什么困難的事情了。這里小站教育編輯為大家整理了托福聽力講座部分的文章都有哪些套路：

第 一步：回顧上節(jié)課內容

第二步：引出專有名詞(這節(jié)課的主題)

第三步：介紹這個專有名詞(一種現(xiàn)象，或人物，或歷史事件)

第四步：通過列舉分類的方式或者介紹流程的方式來闡述主題的具體內容

第五步：在整個講座過程中穿插學生提問或者老師自己提問，之后給出解答 (每個提問處都很可能是考點)

第六步：最后對主題進行總結或升華(例如會提到講座主題對過去或未來產(chǎn)生的影響或深遠的意義等)

而當你在聽力的進行中，如果可以從這6個步驟入手，就可以快速的尋找托福聽力的考點。

以上就是小編帶來的如何記好托福聽力筆記必須攻克這4個障礙的全部內容，相信上面的內容會對你們有幫助的，僅僅掌握托福備考的技巧遠遠不夠，還要了解聽力的重點內容。

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