托福口語達(dá)到哪些標(biāo)準(zhǔn)才能得高分？

對(duì)于很多參加托�？荚嚨耐瑢W(xué)們來說，托�？谡Z應(yīng)該是大家比較害怕的模塊，那么我們應(yīng)該從哪些方面下手才能取得高分呢?下面小編就為大家整理了相關(guān)方面的內(nèi)容，希望可以幫到大家。

1、回答必須具體詳細(xì)

在口語部分的評(píng)分細(xì)則中，考生回答中的“details，examples and specific reasons” 被明確的規(guī)定為評(píng)分的重要標(biāo)準(zhǔn)。這一規(guī)定的確是一針見血。有很多考生，憑著多年的考試經(jīng)驗(yàn)，背了一大篇模棱兩可的句子。如：“Generally speaking，in current world we have some conflicting theories…”等等。打算在考口語時(shí)用這樣一堆“stock language”濫竽充數(shù)。

但是，這一在其他考試中行之有效的手段，在托�？谡Z考試中卻不會(huì)有好的效果。一旦參與評(píng)分的美國(guó)教育考試中心的兩位 raters不能在回答中找到具體的細(xì)節(jié)，該考生的回答立刻會(huì)被評(píng)為劣等。

2、回答必須流暢，思維必須清晰

古人云：觀千劍而后識(shí)器。想要破解新托�？谡Z部分，我們首先把托福考試與雅思考試做一個(gè)橫向的對(duì)比。我們發(fā)現(xiàn)，雅思的口語部分一般由考官來主導(dǎo)考察過程。考官的作用體現(xiàn)在兩方面：

一、當(dāng)考生由于緊張等原因無法發(fā)揮出水平時(shí)，考官會(huì)盡量提供幫助，誘導(dǎo)該考生發(fā)揮出真實(shí)的水平。

二、當(dāng)考生對(duì)考題作了充分的研究準(zhǔn)備，并按照事先準(zhǔn)備的回答流暢的進(jìn)行背誦時(shí)，考官會(huì)主動(dòng)打斷該考生的背誦，且有意轉(zhuǎn)換到生僻話題。目的仍然是要考察該考生真實(shí)的英語水平。 由此可知，在雅思口語考試中，側(cè)重進(jìn)行考察的是conversation， 即真實(shí)的交流，交談能力。

3、詞匯，句型必須豐富

這一點(diǎn)要求考生在回答時(shí)，不能只使用單一的“this is a book.”， “that is a pen.”這樣的句型。想要取得一個(gè)好分?jǐn)?shù)，考生所使用的詞匯和句型必須要能匹配得上自己的教育背景。要能表明該考生在真實(shí)的北美學(xué)術(shù)環(huán)境中可以很好的進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。

以上就是小編跟大家分享的關(guān)于托�？谡Z方面的內(nèi)容，我們隨時(shí)歡迎大家的訪問。

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