托福機經(jīng)的正確打開方式

 如果在考試前一天，提前看到考題，是不是很興奮?這就是托福機經(jīng)讓大家熱衷的原因。

不過，好運氣就那么多， 絕大多數(shù)人都是使用機經(jīng)的結果都是：全世界都中了，就自己沒中;或者是全世界都沒中，包括我自己。

所以，怎么樣提高自己的中獎率呢?今天，咱們就來介紹一下。

機經(jīng)的正確使用方式

因為閱讀和聽力機經(jīng)回憶絕大多數(shù)都不準確，所以基本沒什么用。因此，我們只能關注寫作和口語機經(jīng)的使用。

寫作和口語機經(jīng)共同的使用建議：利用機經(jīng)提前準備好自己的作文/口語答題結構。

寫作和口語的題型是固定的，比如，綜合寫作永遠都是聯(lián)系聽力和閱讀的異同點，口語task1永遠都是問你觀點的細節(jié)，task2永遠問你的偏好。

在回答這些題目的時候，整段的結構和常用的句式大體是差不多的，比如，比較兩個事物的時候，要用比較句型吧，比較句型一共就4種……用機經(jīng)的題目把這4種句型練開心了，考場上再遇到這類題目，肯定開心到飛起。

注意，我們答題結構+常用句型，才是掃題的的關鍵，因為每道題的要用的素材不一樣，而很多題的答題結構和常用句型是一模一樣的。找到自己喜歡的答題結構，事半功倍的不二法門。

怎么讓自己的答題結構巧妙呢?往下看。

寫作機經(jīng)使用指南

1.在主題句給出一個預設

什么叫預設?預設就是伏筆。給大家舉個例子。比如說，有一個題目問：你是喜歡高薪水但是沒有很多時間陪家人的工作還是喜歡有很多時間陪家人但是工資很低的工作?

這篇文章在第一段說“I would choose a high-paying job with long hours because such a job has much greater long-run benefits for myself, my family and for others”。

這個句子就是預設。而且是一個非常漂亮的預設，句子本身特別的簡單，但是卻暗示了讀者接下來會從自己、家人、其他人這三個角度來展開文章。用一個for，完美地達到了ETS對“well organized”的要求。故意在段首句做伏筆，是一個常用的達成well-organized要求的辦法。

2.做好炫耀的準備。

炫耀?親愛的讀者，您看到這兩個字的時候是不是非常期待我們在接下來會寫一些劍走偏鋒又直擊考試核心的內(nèi)容?

任何出彩的寫作都是用恰如其分的詞匯描述清楚事實。所以，如果在寫作的過程匯中，大家胡亂使用高大上的詞匯及高級語法，就會讓讀者產(chǎn)生錯誤的情緒，而且這個情緒一般來說，還是一種高漲的情緒，因為無論是倒裝句、強調(diào)句還是排比句，他們都是為了引發(fā)讀者注意力設計的。而，一旦讀者的情緒被調(diào)動起來，咱們卻不能用后續(xù)的寫作讓讀者滿意，讀者就會失望，然后他們就會給咱們打個低分。

可怕不可怕?

因此，提前準備一些能體現(xiàn)你語言能力的句型，搞清楚這個句型的魅力在哪里，設計好它，一篇文章中有一句這種亮點就好，用好它來博一個高分。用機經(jīng)中的題目來練習把這種加分句子用得恰如其分的感覺。

3.準備出彩的尾段

這個也是在你看到了機經(jīng)題目，你可以去構造相應的內(nèi)容的時候要做的。也許你會問，尾段不就是總結前面的幾個觀點嗎?怎么做到出彩?

大家要注意，ETS在出題的時候，為了表示自己的嚴謹，通常在表示表示明確的贊成某一個事物之后會指出這個事物也是有自身的缺點的，但這些觀點明確的文章里面指出自身的缺點，其實往往只有一個目的：強調(diào)缺點很小或者缺點可以被克服。大家也可以在采取這樣的做法，在最后進行一個讓步，使得自己的文章更加嚴謹一些。

口語機經(jīng)使用指南

重中之重：要限時練習并反復錄音，直至口語流利連貫。

為什么這是重中之重?因為口語中流利度占比最大!!!!!

很多考生用機經(jīng)的人只是把口語話題看看，腦子里隨便構思一下就過去了。也不錄音糾正自己，也不反復開口說。預測界最大的遺憾和悲哀就是：到了考場發(fā)現(xiàn)中標了，卻無法自由流利地作答。

口語機經(jīng)顯示古舊的素材已經(jīng)沒用了。

再看兩個比較新的例子：

Talk about an experience that you hurt someone's feeling.

這題目當年逼著無數(shù)同學現(xiàn)編故事。

Do you agree or disagree with the following statement? All students should be required to study art and music in secondary school. Use specific reasons to support your answer.

這道題目的準確翻譯是：是否應該要求所有的高中的所有高中生都學習藝術和音樂。如果只講學習藝術和音樂的好處和壞處就不會得到高分，因為沒有回應題目中學生的身份。

所以，對于用機經(jīng)去把握最近的風向可以說是非常重要了。

以上就是如何正確使用托福機經(jīng)的方法，你 get 到了嗎?

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