在參加雅思考試時,雅思寫作詞匯的運用情況能夠體現一位考生的英語水平,因此雅思寫作詞匯的運用是至關重要的,大多數考生都會出現在雅思寫作過程中會出現多次運用同一個詞匯的情況,這樣就會降低考生對你的印象,那么雅思寫作詞匯如何才能靈活運用呢?
在參加雅思考試時,雅思寫作詞匯的運用情況能夠體現一位考生的英語水平,因此雅思寫作詞匯的運用是至關重要的,大多數考生都會出現在雅思寫作過程中會出現多次運用同一個詞匯的情況,這樣就會降低考生對你的印象,那么雅思寫作詞匯如何才能靈活運用呢?
1.做好詞匯短語的積累工作。
很多考生有這樣一個錯誤的想法,他們認為只要將參考書上的模板背過,再積累些論據,寫作的問題就迎刃而解了。這里所說的積累并非死記硬背,而是通過將一個單詞的不同形式,以及這個單詞的同義表達等放在一起記憶就事半功倍。若遇到一個新詞,腦海中就要出現有關它的信息,這樣的話就能在考試這么短的時間中馬上浮現了。僅僅一次的記憶是肯定不夠的,所以要經常進行重復記憶。
2.多看高分范文,對作文中出現的好的句型加以記憶。
很多考生再看范文是往往記住的都是范文的總體形勢,對細節(jié)的詞匯句型的運用并不太關注,所以教師在上課時也要合理安排時間,將一部分用在對詞匯句型的講解上。學生也要記錄好詞好句和其轉換形式。
3.加強練習。
經常有學生問,作文提高是不是多鍛煉幾篇就可以了,其實答案是否定的。
我這里所指的加強練習是在一定的基礎之上的,即學生已經基本掌握了雅思寫作的各項要求。那么這樣練習才能有的放矢。通過幾次的練習,能更加了解學生多樣性的掌握情況,并對不足之處對癥下藥,了解不足處,在正式考試時可以取得好的成績。
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