雅思口語考試是同學(xué)們相對來說比較容易失分的部分,很多同學(xué)在考雅思閱讀部分甚至聽力部分都顯得游刃有余,但是一到口語部分,就開始張口結(jié)舌抓耳撓腮了。
其實上同學(xué)們不敢張嘴說的原因無外乎就是覺得自己發(fā)音不好、詞匯量不夠、表達不地道等等,但其實大家不必擔心這些,首先要做的就是調(diào)整自己的心態(tài),敢于張口,對于語音等等問題,找專業(yè)的老師指導(dǎo)幫助就可以改善了。本期新通教育口語老師賈瓊超為大家講解的就是如何改善口語發(fā)音,相信能給同學(xué)們帶來幫助。
很多同學(xué)苦于不懂如何練習來改善發(fā)音,下面我給大家?guī)讉tips。
第一,關(guān)注lip, tongue, throat。
首先說下lip,有的發(fā)音需要嘴張的非常大和緊,比如beat,發(fā)這個音的時候嘴向兩邊張開,微笑的表情。cheese也一樣,拍照的時候攝影師讓我們說的cheese,嘴也是向兩邊張開的。下面我們與其他單詞進行對比,比如boat,嘴型就不是往外擴的,而是圓形。再比如,wolf這個單詞發(fā)音時嘴是向外突的,所以知道不同單詞發(fā)音時的嘴型非常重要。下面看下tongue,發(fā)不同的音時舌頭在哪里呢?在前面還是在后面呢?有時候還可能在中間,所以發(fā)音時一定要關(guān)注舌位,這樣發(fā)音才能更加準確。最后來看看throat,有些音發(fā)的時候喉嚨是移動或者震動的,但是有些音發(fā)的時候喉嚨就不會有變化。比如,/t/和/d/的發(fā)音,發(fā)/t/的時候聲帶不震動,而發(fā)/d/的時候聲帶是震動的。
第二,對著mirror說。
在練習發(fā)音時,照著鏡子說效果會更好,因為你可以看到自己嘴型和表情。當然也可以在看native speaker說的時候觀察他們的嘴型和表情,并和自己的進行對照。
第三,說的時候可以record。
很多同學(xué)沒有錄音回聽的習慣,但是這個至關(guān)重要,因為自己在說的時候其實沒法同時關(guān)注到自己是否有發(fā)音問題或者語法問題等,當回聽錄音的時候,很多問題就會暴露出來。
第四,使用手機上的voice texting功能或者Siri。
有的手機有語音轉(zhuǎn)為文字功能,同學(xué)們可以嘗試說出英文然后看文字轉(zhuǎn)換是否正確,如果對,那發(fā)音應(yīng)該沒問題,如果有錯就需要糾正錯無發(fā)音了。也可以用Siri嘗試。
第五,學(xué)習international phonetic alphabet。
如果有不會讀的單詞,可以查下國際音標,它不會告訴你如何拼寫,但是可以教你學(xué)習如何發(fā)音,還是非常有幫助的。
第六,比較different sounds and words。
比如,ship和sheep, shit和sheet的發(fā)音都不同,可以通過比較發(fā)現(xiàn)ship和shit中的i發(fā)音與sheep和sheet中ee的發(fā)音的不同。
第七,學(xué)習使用stress。
Stress就是重音,每個單詞都有重音音節(jié),說的時候要加重語氣。比如:thirteen和thirty,thirteen中的teen和thirty中的thir發(fā)音就更長更重,而thirteen中的thir和thirty中的ty發(fā)音就會更短。所以,學(xué)習使用重音可以讓發(fā)音更加準確和易于理解。
好了,以上就是今天全部內(nèi)容,感謝大家收看,下期再見!如果同學(xué)們對我們的課程感興趣,或者是想預(yù)約賈瓊超老師的雅思口語試聽課,
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