托福閱讀學習秘籍

 閱讀也是托福考試中十分重要的一個版塊。想要提升自己的托福閱讀水平，單獨依靠詞匯和句型的累積還是不夠的，各種技巧和策略在閱讀的中也是起著很大的作用。那么，今天小編就為大家介紹一下托福閱讀中的五大學習要素。希望能為大家的托福備考帶來幫助。

1舉例主體

有的時候，為了說明某些理論和觀點，文章中會出現(xiàn)大段的舉例文字。實際上(in fact)，TOEFL考試中考查這些例子具體內(nèi)容(specific content)的時候非常少，而更多的是考查作者使用這些例子的原因(reason)或它們所證明的觀點。因此，考生在快速筆記中只需要記錄下例子是什么就可以了，至于例子中所闡述的具體信息，可以適當忽略(omit)。

2新概念和局部核心概念

所謂“新概念”是指當考生讀到文章某個位置時，之前沒有出現(xiàn)過的概念。這種新概念的出現(xiàn)(appearance)，意味著已有的概念已經(jīng)不能說明這里要闡述的問題，所以，新概念的出現(xiàn)必然也意味著一個重要信息的出現(xiàn)。而“局部核心概念”是指在連續(xù)的幾個段落中集中闡述的主題概念，對于這種概念來說，無論是作為觀點還是舉例大家都應該注意(pay attention to)，因為它顯然是作為重點在文章中被強調(diào)的(emphasized)。

3重要的邏輯關系

很多考生在閱讀文章的時候只注意到了文章所闡述的重要內(nèi)容，但是忽略了信息之間的邏輯關系，因而對信息關聯(lián)理解不準確(incorrect)，這也是一種嚴重的錯誤(mistake)。因此，在閱讀過程中記錄下信息之間所產(chǎn)生的邏輯關系可以避免(avoid)考生丟失信息之間的關聯(lián)信息。

4時間和數(shù)字

一般來說，出現(xiàn)時間概念的文章(essay)或段落通常和時間順序(order)有關，作者會用不同的時間點串出一條時間線索(clue)。而個別數(shù)字的出現(xiàn)則意味著這個數(shù)字所闡述概念的重要性是不容忽視的(ignored)，因此，除非文章中出現(xiàn)了數(shù)據(jù)堆積的現(xiàn)象(phenomenon)，考生都需要把數(shù)字記錄(record)下來。在記錄時間和數(shù)字時需要注意兩個問題(question)，一是在記錄時間的同時要同步記錄下該時間點所發(fā)生事件的關鍵詞，二是無論文章中的時間和數(shù)字是什么形式(form)，考生在記錄的時候都一律記錄成阿拉伯數(shù)字，以便于之后做題時的查詢。

5主題段和主題句的關鍵詞

托福閱讀考試文章中的主題段和主題句都是參與搭建文章結(jié)構(gòu)的，因此記錄它們中的幾個關鍵詞對于把握全文的結(jié)構(gòu)非常重要。同時，文章中有很多的重要信息(information)也會包含在這部分內(nèi)容中。

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