托福閱讀：如何抓取主題句

 對(duì)于托福閱讀部分的主題句，大家想要在文章中快速的掌握，也是需要一定的技巧的。下面小編就為大家總結(jié)了考試中常見(jiàn)的主題句類型，幫助大家更好地來(lái)備考這部分的內(nèi)容。

開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型，即指文章直接推出論點(diǎn)，表達(dá)文章的中心思想或主題走向。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型的特征往往為定義型句子。一般都較為簡(jiǎn)短有力，富有哲理性，不超過(guò)兩行。文章如屬于開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型，則主題的確立自不待言。

標(biāo)靶型，即作者在起筆處先推出某個(gè)錯(cuò)誤的論點(diǎn)或看法，然后加以批駁，給出作者所持的相反或相對(duì)立的觀點(diǎn)。標(biāo)靶型語(yǔ)句的特征往往為：“人們常常以為……”、“一般說(shuō)來(lái)……”、“據(jù)稱……”。遇到標(biāo)靶型語(yǔ)句時(shí)，只要第一句作相反理解，即可確知文章的主旨。

導(dǎo)入型，即作者先隱下主題思想不說(shuō)，從別的細(xì)碎的地方談起，漸漸接入正題。導(dǎo)入型的語(yǔ)句一般較為瑣碎具體，甚至具體到某年某月。有時(shí)也純?yōu)樘羝鹱x者的好奇心而設(shè)。如″American firms have a prob?″什么問(wèn)題呢?作者只字不提。導(dǎo)入型語(yǔ)句盡管隱藏了主題思想，但文章的脈絡(luò)、所涉及的范圍依然清晰可見(jiàn)。如上句的舉例，討論的關(guān)鍵肯定在 problem，范圍局限在美國(guó)公司。

一般來(lái)講，任何一個(gè)段落無(wú)論長(zhǎng)短都會(huì)涉及問(wèn)題的一個(gè)方面，也就是說(shuō)每個(gè)段落往往要圍繞一個(gè)主題展開(kāi)。如東一句，西一句，文章的脈絡(luò)就不會(huì)清晰，讀者也就無(wú)從抓住重點(diǎn)。段落無(wú)論長(zhǎng)短都會(huì)有說(shuō)明主題的句子，我們稱它為主題句(KeySentence/TopicSentence)，抓住主題句就等于抓住了段落的中心。

因而，準(zhǔn)確判斷并找出主題句相當(dāng)重要。主題句一般會(huì)出現(xiàn)在段首或段尾，起概括全段的作用。主題句也可以出現(xiàn)在段中，同時(shí)還可以首尾呼應(yīng)，段落結(jié)束時(shí)再次強(qiáng)調(diào)本段落的中心思想。請(qǐng)看下面的例子：

主題句固然可以很好地向讀者說(shuō)明段落的中心思想，但閱讀中我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，有時(shí)很難在具體的位置找到一個(gè)明顯的能說(shuō)明主題的句子。這時(shí)就需要我們對(duì)段落的整體內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)，高度概括提煉出它的中心思想。

注意到了主題句的位置，抓住了主題句，就等于抓住了段落的中心思想。除此之外，做托福閱讀文章題時(shí)還應(yīng)注意一些進(jìn)一步歸納總結(jié)的詞匯和短語(yǔ)的使用以及其他一些措辭，因?yàn)檫@些詞的使用可以就什么是主題為讀者提供有用的線索。

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