新通外語|托福改革后TPO樣題發(fā)布！備考方向需要做哪些轉(zhuǎn)變？

眾所周知，美國教育考試服務(wù)中心(ETS)于5月召開發(fā)布會(huì)，公布了從今年8月1日起開始執(zhí)行的新考試政策。政策中顯示，除了寫作單項(xiàng)保持不變外，閱讀、聽力、口語三個(gè)單項(xiàng)的考試內(nèi)容和時(shí)間做了如表1所示的刪減，從而考試總時(shí)長（不算加試）由原來的大約三個(gè)半小時(shí)縮短到三個(gè)小時(shí)。其中，口語單項(xiàng)在后期放出的官方信息中確認(rèn)刪掉的獨(dú)立和綜合任務(wù)分別為第一題和第五題。>>>點(diǎn)擊咨詢新通蘇州外語老師

但是，由于在5月的發(fā)布會(huì)上ETS并未同時(shí)公布刪減后的樣題，我們有很多關(guān)鍵問題并不能從表1中得到充分地解答，比如：

1、閱讀每篇文章后刪除的題目主要為什么題型？

2、聽力刪掉一個(gè)lecture后，每個(gè)section的答題時(shí)間如何分配？

3、三個(gè)單項(xiàng)的改動(dòng)對(duì)我們備考有什么影響？

近幾日，ETS放出了改革后的TPO樣題。與大家之前預(yù)想的不同，ETS放出的官方樣題并不是全新的一套題，而是在TPO31基礎(chǔ)上經(jīng)過刪減的舊題。新通外語托福教研組獲得樣題之后，第一時(shí)間進(jìn)行了整理并為同學(xué)們帶來詳細(xì)的分析。

>>>點(diǎn)擊咨詢托福改革后如何備考

1、閱讀每篇文章后刪除的題目主要為什么題型？

從上表中可以看出，在刪掉的12題中，詞匯題有7道，占比達(dá)到了接近60%。其次是事實(shí)信息題，也就是我們常說的細(xì)節(jié)題，一共有4道，約占30%。

刪掉的12道小題具體信息如表所示：

主要?jiǎng)h掉詞匯題可能還有一個(gè)原因：ETS意識(shí)到了這類題型并不能很好地測(cè)試學(xué)生的閱讀水平。從我們的備考實(shí)踐來看，絕大多數(shù)的詞匯題考查的詞匯均在四級(jí)范圍內(nèi)，而其干擾選項(xiàng)通常并不需要借助原文的語境來排除。這就是說，一個(gè)只要背過四級(jí)單詞的學(xué)生其實(shí)不用閱讀文章就能直接選出答案。拿第一篇文章中刪掉的第一題為例子：

The word “promotes” in the passage is closest in meaning to

A.     describes

B.     encourages

C.     delays

D.     requires

這里并沒有給出原文，但是不妨礙我們選出正確答案（B）。所以托福中的詞匯題很少考到我們實(shí)際的閱讀能力，因?yàn)槲覀兓�本不用讀文章做題。

由于刪減的大部分題目難度較低，這就意味著同學(xué)們分配到單獨(dú)題目的時(shí)間其實(shí)是減少了的。改革前，我們可以在十幾秒之內(nèi)搞定詞匯題從而將節(jié)省下來的時(shí)間用到其他題型之上。而現(xiàn)在，用在每道題上面的時(shí)間是差不多的。

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2、聽力刪掉一個(gè)lecture后，每個(gè)section的答題時(shí)間如何分配？

新的樣題中刪掉了原本TPO31中的第一篇關(guān)于古希臘音樂的藝術(shù)學(xué)文章，而之前的問題也在這次發(fā)布的樣題中得到了解答。

從上表中不難看出，刪掉一個(gè)lecture后，原本section的答題時(shí)間縮短了三分鐘。由此推斷，如果出現(xiàn)聽力加試，加試中的section(1 conversation + 1 lecture)也應(yīng)該是7分鐘答題時(shí)間。

之前網(wǎng)上有不少考生和老師們擔(dān)心新政策后只刪除一個(gè)lecture，而考試時(shí)間由60分鐘驟減為41分鐘，所以他們猜測(cè)可能會(huì)壓縮較多的答題時(shí)間或減少文段的錄音時(shí)間。但從這次樣題中我們看到這些擔(dān)心實(shí)屬多余。其實(shí)仔細(xì)想想我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原本考試中的60分鐘是有多余時(shí)間的。如果我們按一個(gè)conversation播放時(shí)長3分鐘，一個(gè)lecture播放時(shí)長6分鐘，再加上做題時(shí)間20分鐘和聽聽力前指令和試音的時(shí)間，整場(chǎng)聽力考試也很難考滿60分鐘，何況很多實(shí)際考題里的conversation和lecture錄音根本沒有那么長。所以新舊考試之間的時(shí)間驟減最大可能就是ETS將之前盈余的時(shí)間沒有算在內(nèi)罷了。

3、口語部分的刪減，有什么影響？

口語中刪掉了Task1和Task5.對(duì)于學(xué)術(shù)英語的考察比重變大。

4、三個(gè)單項(xiàng)的改動(dòng)對(duì)我們備考有什么影響？

從新的樣題來看，新舊考試之間內(nèi)容沒有太大的變化，對(duì)我們的備考影響不是太大，之前的TPO還是可以繼續(xù)作為備考材料使用。但在備考中需要我們注意以下幾點(diǎn)：

1. 閱讀單項(xiàng)中詞匯題的削減不代表背單詞不重要。詞匯始終是托福閱讀乃至整個(gè)考試的基礎(chǔ)。所以我們對(duì)詞匯的背記還是不能放松。 

2.熟用各種閱讀策略和做題方法，為了更快地定位，大家需要更加注重段落結(jié)構(gòu)練習(xí)。在第一遍閱讀的時(shí)候，就抓住段落的主旨和結(jié)構(gòu)。

3.對(duì)于聽力來說，conversation的比重變大了。雖然conversation材料難度要低于lecture，但是二者的題目難度不相上下。甚至有同學(xué)認(rèn)為conversation題目的“陷阱”更多。所以大家在復(fù)習(xí)conversation的時(shí)候不能掉以輕心。至于Lecture方面，建議大家不要有僥幸心理，千萬不能偏科。

4.口語方面，想要拿到高分的話，必須花更多的時(shí)間去練習(xí)學(xué)術(shù)英語，包括學(xué)術(shù)英語聽力。

4.對(duì)于整體備考而言，之前的備考材料依舊可以使用。

總的說來，新舊考試之間的整體差別不是很大。關(guān)于同學(xué)們比較關(guān)心的改革之后對(duì)于評(píng)分的影響：因?yàn)槊康李}的權(quán)重變大了，所以容錯(cuò)率變低了。但是詳細(xì)的分?jǐn)?shù)換算表還沒有放出，所以暫時(shí)不能給出肯定的回答。

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