托福聽力常有考生反映備考資料不夠用,然而真實情況是大家備考訓(xùn)練只是聽完文章做完題之后就把資料都在一邊,實際上嚴重浪費了這些音頻資料的學(xué)習(xí)價值。下面小編就來介紹能夠徹底發(fā)揮這些資料價值的備考運用方法,一起來看。
托福聽力常有考生反映備考資料不夠用,然而真實情況是大家備考訓(xùn)練只是聽完文章做完題之后就把資料都在一邊,實際上嚴重浪費了這些音頻資料的學(xué)習(xí)價值。下面小編就來介紹能夠徹底發(fā)揮這些資料價值的備考運用方法,一起來看。
一篇托福聽力音頻文章素材的合理使用順序應(yīng)該是:
1. 聽錄音,筆記,做題
找找全文的邏輯,全文的大意。再聽,再記筆記,不要停錄音,看下能否記下主要點。沒記下,就再反復(fù)這個過程。這個是練習(xí),在模糊的情況下,抓清晰信息,抓核心要點。
2. 分析選項
分析正確選項對應(yīng)原文哪個詞,哪個句子,為什么,前面是否有提示。分析錯誤選項,為什么錯,哪個詞匯錯了。要精準。
3. 精聽
一句一句,要聽懂,倒著聽,聽2-3遍聽不懂就不要掙扎了,基本是詞匯問題,看下原文,理解,再聽一遍,摘抄單詞,就過去。不要耗費時間。
4. 找信號詞和邏輯
在精聽的過程中,找細小的信號詞,找邏輯,例如:actually, in fact, problem, special, but, however, evidence等等,后面經(jīng)常出考點。一篇文章總結(jié)10-20多個這樣的情況。你會發(fā)現(xiàn)后面再聽就很清晰。會養(yǎng)成喜歡。10篇起步。在能力不好的情況下,建議從15前的題目分析。能力提高再做后面的題目。
5. 提升反應(yīng)速度
要提高反應(yīng)速度,還可以在錄音不停止的情況下,聽寫全篇的重點信息。這叫關(guān)鍵詞聽寫。練習(xí)快速抓取句子的關(guān)鍵詞意思,提高反應(yīng)速度和精準度。每天一篇就夠。
小編相信通過上述方法的持續(xù)練習(xí),大家在進行了充分的訓(xùn)練之后,就能獲得較為全面的托福聽力應(yīng)試能力的提升了。
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