搞定托福聽力的幾大高招

講到托福，就不得不好好說一下聽力，一度讓考生們痛不欲生，不僅在內(nèi)容上涉及托福聽力、綜合口語、綜合寫作三門學(xué)科，在形式上也是很大的考驗(yàn)。

• 看不到題目，失去預(yù)判。

• 考察學(xué)生的筆記與邏輯能力。

• 考試內(nèi)容學(xué)科性很強(qiáng)，例如：生物、天文、地質(zhì)、藝術(shù)史。

可以說，托福聽力不僅從身體而且從靈魂折磨考生了。

那么今天小編就和大家聊一下“如何搞定托福聽力”，讓你們今后在托福聽力的學(xué)習(xí)和備考中不再恐慌。

打牢單詞基礎(chǔ)

托福聽力考試需要考生具備學(xué)科詞匯，否則在講座的聽力過程中會一臉黑人問號。

但是大家也不用太擔(dān)心，相比雅思聽力考試對單詞拼寫有要求，托福聽力的要求相對來說比較直接，只需要大家聽到這個單詞，并反應(yīng)出它的意思或者縮寫即可。

另外，鑒于目前托福聽力的備考資料龐大，同學(xué)們要有目的性地篩選，很多單詞是不需要背誦的。盲目地背單詞，不僅增加了備考的學(xué)習(xí)量，而且會讓考生心態(tài)大崩。

對于單詞這一塊，考生們需要從應(yīng)試的角度去備考，一來鍛煉反應(yīng)速度，即聽到單詞后的1-2秒內(nèi)對其有反饋，二來需要思考�？紗卧~的縮寫，即如何在筆記中快速記錄下來，并且在做題時迅速定位到當(dāng)前位置。

聽意群而非單詞

聽力初級階段的考生經(jīng)常將精力放到了單詞的辨析上，很多考生一聽到某個單詞很快就記下來，最后發(fā)現(xiàn)筆記上全是一些零碎的信息，換句話說就是把聽力當(dāng)成了單詞的聽寫，在聽單詞的時候忽略了整句話的意思，更無法理解整個篇章的含義，也就是我們常說的“只見樹木不見森林”。

高效的聽力者聽到的一定是意群而不是碎片信息，當(dāng)我們想通過聽力來整體把握文章大意以及獲取信息時，就不能再去一個單詞、一個單詞地聽，而是應(yīng)該一個意群、一個意群地聽。用更加直白的話說，聽意群就是聽重點(diǎn)，聽一些與原文中心思想連接最緊密的信息。聽力信號詞可以很好地幫助我們劃分意群，把握文章整體結(jié)構(gòu)。聽力文章里大多句子是8秒到10秒一個意群，在平時的訓(xùn)練中大家不妨可以從一句話到一句話，再一個段落到一個段落聽完之后，總結(jié)它的main idea。

練習(xí)記聽力筆記

從一開始做題的時候就有意識的記筆記聽。完全以考試的狀態(tài)去記錄及做題。在分析文本總結(jié)出題點(diǎn)的時候，把你記錄筆記的詞匯和點(diǎn)用另一種顏色的筆標(biāo)注出來，以此發(fā)現(xiàn)你記錄的是否是關(guān)鍵內(nèi)容。

這里給大家一些關(guān)于筆記的小建議：

1.對于常考的一些學(xué)科詞匯，思考出自己習(xí)慣的筆記符號與縮寫（切記不是每個單詞的前3-4個字母，這樣你一定會在對應(yīng)筆記的時候和它面面相覷但是縱然相逢并不相識）。

2.有的放矢的記，即對應(yīng)考試的題型去預(yù)判考點(diǎn)，知己知彼，百戰(zhàn)百勝，ETS不給我們看考題，我們可以自己預(yù)判。

3.筆記結(jié)構(gòu)與分段，一般來說在講座中，每段會考察一個要點(diǎn)，而很多細(xì)節(jié)多選題的考察錯誤選項(xiàng)的設(shè)置為跨段定位，如果考生們的筆記結(jié)構(gòu)清晰，這些選項(xiàng)就可以直接排除啦，而且除了重聽題，其他題目都是順序出題的。

結(jié)構(gòu)聽力法

托福聽力的出題點(diǎn)基本上是固定的，對于conversation，結(jié)構(gòu)比較明顯：1.提出問題---2.分析問題---3.解決問題。在這三個部分必然會出題，所以當(dāng)考生聽完對話之后，可以先梳理下對話內(nèi)容，先想想學(xué)生提出了什么問題，老師怎么分析的，最后怎么解決問題的，有沒有離題信息（離題信息必出功能題）。分析完結(jié)構(gòu)再去做題會減輕考生的負(fù)擔(dān)。

講座的結(jié)構(gòu)如下：1.專業(yè)主題---2.解釋主題---3.總結(jié)主題。教授講課的內(nèi)容都是連貫的，有層次的。有時候，為了增加聽力難度，教授會有插入語（就是他想到了什么就說了什么），這部分會打亂結(jié)構(gòu)，但一般是沒有實(shí)際意義的內(nèi)容。真正教授想表達(dá)的內(nèi)容，是有完整結(jié)構(gòu)的，第一部分講什么，第二部分講什么，都很明確。lecture一般不要求句句聽懂，而只需要掌握結(jié)構(gòu)樹、結(jié)構(gòu)圖。

在聽lecture時，首先要學(xué)會抓教師在什么地方通過什么樣的方式把結(jié)構(gòu)分開了。再利用結(jié)構(gòu)化筆記記錄，只記每個結(jié)構(gòu)的第一句話，在這個結(jié)構(gòu)中聽到的內(nèi)容都記錄在這句話下面。

如果先把整篇文章的結(jié)構(gòu)整理出來，再加之托福聽力是正向分布考試，也就是說除了重聽題之外其他題目的順序都是按照內(nèi)容先后順序出題，文章結(jié)構(gòu)會幫助學(xué)生更清晰的對內(nèi)容分類，從而增加做題正確率。

要去分析錯題

分析文本：一句一句的分析聽力原文，標(biāo)出每句的作用，它是結(jié)論、定義還是舉例。當(dāng)你把文本都標(biāo)滿了，這時候你看一眼每個出題點(diǎn)直接的關(guān)系。當(dāng)你這個分析、總結(jié)進(jìn)行得多了的時候，你會驚喜的發(fā)現(xiàn)，原來每次說完主題就跟著定義，每次有新名稱后面就是定義，說完定義一般就是講這個東西的某個方面怎么樣，再緊接著就是舉例子，舉例子都是為了前面服務(wù)的，最后結(jié)尾一般多是考教授態(tài)度。

分析題目：重聽一遍，盡力聽出你錯題的答案，然后分析自己的錯誤原因，這是什么類型的題、為什么錯、錯了幾次了，然后就可以找出你錯的最多的題型，著重分析為什么錯，自己用腦子想一下改怎么糾正。總結(jié)錯誤選項(xiàng)特征。

總之，托福聽力要想迅速取得高分，除了平時的練習(xí)，還需要正確的方法，聽力能力的提升需要一步一個腳印，抓住方法，多多練習(xí)，便可以在考場上贏得高分。