備考雅思口語(yǔ)背誦有用嗎？

很多同學(xué)都會(huì)有這樣的疑問(wèn)：如果考官認(rèn)定我是背誦的答案，是不是就5分了？那我在準(zhǔn)備雅思口語(yǔ)時(shí)還有必要背誦嗎？

以上的問(wèn)題翻譯過(guò)來(lái)，同學(xué)們真正想問(wèn)的就是：我背誦了口語(yǔ)答案，到底對(duì)我有沒(méi)有實(shí)際用處？

其實(shí)背誦對(duì)同學(xué)們還是有幫助的，但是要看背過(guò)之后怎么使用。

剛開(kāi)始準(zhǔn)備雅思口語(yǔ)的時(shí)候，背誦的內(nèi)容不一定要是真題答案，因?yàn)檫@個(gè)階段仍然是一個(gè)積累詞匯、鞏固語(yǔ)法/句型、培養(yǎng)語(yǔ)感的時(shí)期。

同學(xué)們可以選擇一些有趣的英語(yǔ)故事，這樣在背誦的過(guò)程中顯得不那么枯燥。這些素材除了具體、生動(dòng)的內(nèi)容和情節(jié)外，還有不少習(xí)語(yǔ)，如果能選擇性地加以背誦，既能保證背誦的效率，又能掌握更多地道的表達(dá)。

這個(gè)過(guò)程能夠幫助我們學(xué)會(huì)怎樣用英文的方式描述事物，這對(duì)雅思口語(yǔ)和寫(xiě)作都有很大的幫助。背誦的故事則建議由短到長(zhǎng)，循序漸進(jìn)。

在掌握背誦之后，烤鴨們可以對(duì)已掌握的內(nèi)容進(jìn)行詞匯、句型替換，用不同的方式表達(dá)同樣的意思。

①詞匯和句型替換

詞匯和句型的替換是相對(duì)簡(jiǎn)單的，當(dāng)自己的單詞庫(kù)和句型庫(kù)儲(chǔ)備足夠時(shí)，這樣的替換練習(xí)就可以開(kāi)始了。

②意義替換

意義的替換不拘泥于簡(jiǎn)單的詞匯和句型等形式上的改寫(xiě)，而是將內(nèi)容用其他的方式加以說(shuō)明，就是換句話(huà)表達(dá)。

在對(duì)英文思維的表達(dá)方式有一定的了解和熟悉后，同學(xué)們可以去背一些高頻話(huà)題的范文，但是這些范文要根據(jù)個(gè)人情況做一些替換、修改。同時(shí)，我們也要確保單詞發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)自然，第三部分也要做相應(yīng)的練習(xí)。這樣，如果考試碰到背誦過(guò)的話(huà)題，口語(yǔ)成績(jī)提高明顯0.5-1.5分都是有可能的。 

總結(jié)一下，在準(zhǔn)備雅思口語(yǔ)的過(guò)程中，要背誦，也要be yourself。如果你是在糾結(jié)背誦是否會(huì)提高雅思口語(yǔ)成績(jī)，那么，背誦肯定會(huì)提高雅思口語(yǔ)成績(jī)，但前提是：

• 背的內(nèi)容與話(huà)題相關(guān)，不偏題。

• 背的內(nèi)容是經(jīng)過(guò)一定自我加工的，不能盲目背誦別人的素材。

• 背的時(shí)候要注意單詞發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的結(jié)合。

• 背完雅思口語(yǔ)第二部分的素材，也要練習(xí)第三部分，避免出現(xiàn)第三部分聽(tīng)不懂、不會(huì)答的情況。

背誦可以培養(yǎng)同學(xué)們的語(yǔ)感，增加話(huà)題庫(kù)素材的積累，但切忌踩雷區(qū)，切忌機(jī)械化，靈活使用加上一些口語(yǔ)技巧，這樣在備考雅思口語(yǔ)的過(guò)程中才能事半功倍。

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