本期新通教育西安雅思老師為同學們如何拓展答題思路,希望能給同學們帶來幫助。
上次我們跟同學們講了口語P2what類話題的拓展方法,今天我們繼續(xù)來講下一個why這類話題的拓展。其實why 這個問題是口語中最常見的話題,貫穿了我們第一到第三部分。關于這類問題非常固定的模式就是,觀點+解釋。所以在這個部分,大家首先要確保自己對于觀點非常的清晰,對于一個問題到底怎么想的,首先中文有沒有清晰的思路?我遇到過大量的學生,首先是中文就不知道說什么,或者中文思路就是有偏差的。所以這個部分跟我們審題,分析題目有很大的一個關系。
想好兩個觀點之后,大家就需要去展開這兩個話題了,每個話題怎么展開呢?可以有兩條路,一個是解釋,另一個是舉例。這兩個方法側重不同,總結必須要用高度總結的一些話,這類語言就會比較的抽象,比如“極大的豐富了人民的精神生活,提升了他們的生活品質”這類話就是屬于解釋類,屬于大部分同學都能很快想到,但是英文就是不會說的。因為本身中文就是屬于一個復雜句,我們不能單純的把一個中文的復雜句翻譯成英文復雜句,那跟學生本身的英文水平有關,只會造簡單句的人,怎么會突然之間就會造復雜句了?而且還毫無錯誤?這無疑于空中樓閣。對于這個問題,要不然同學們降級,不要想這么復雜的說法,要不然就用第二種方法。
第二種舉例,相對來說要簡單,因為畢竟有一些親身經歷要好說,但是這個部分一定要細致,要有具體的時間地點人物等等,所以會涉及到更多細節(jié)詞匯。然后有些同學就又不會說了。所以我們在拓展一個話題的時候,一定要積累詞匯。二詞匯是兩大類,具象詞匯,抽象詞匯而這兩類詞匯恰恰就是我們英語里用于描述的兩個方面,具象與抽象。任何一個話題都需要虛實結合,虛虛實實,有概括,有細節(jié)描述。
當然解釋和舉例后別忘了要有個小總結,別人才知道這個話題說完了,才能轉入下一話題。
如果大家可以這樣去拓展一個話題,才是展現真實水平的方式,這樣的答案才能讓考官喜歡,所以大家一定要去積累詞匯,要從不同的角度去闡述話題,才能獲得高分!
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