雅思閱讀4個(gè)小竅門(mén)讓你秒變“火眼金睛”

關(guān)鍵字雅思閱讀雅思閱讀定位雅思閱讀技巧雅思備考

2020-07-27 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 作者：閱讀量：手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

在大家參加的雅思閱讀考試?yán)铮刹豢梢詼?zhǔn)確把正確答案找出，從很大程度上取決在可不可以辯認(rèn)出同義詞、近義詞、相關(guān)詞與不一樣形式的短語(yǔ)。本文給大家介紹下雅思閱讀4個(gè)小竅門(mén)。

在大家參加的雅思閱讀考試?yán)�，可不可以�?zhǔn)確把正確答案找出，從很大程度上取決在可不可以辯認(rèn)出同義詞、近義詞、相關(guān)詞與不一樣形式的短語(yǔ)。本文給大家介紹下雅思閱讀4個(gè)小竅門(mén)。

根據(jù)作者的角度而言，長(zhǎng)難句屬于一種在表達(dá)上的修辭方式，根據(jù)大家做題而言，主要是考察提取主要信息的能力。以下是小編給大家介紹的雅思閱讀長(zhǎng)句子如何理解。

牽涉到了答案的長(zhǎng)句，分析時(shí)要先刨除定語(yǔ)從句，各種插入語(yǔ)，現(xiàn)在分詞短語(yǔ)以及過(guò)去分詞短語(yǔ)等這些成分，留下主干部分，由于剩下的地方都起補(bǔ)充說(shuō)明和修飾的作用，因此長(zhǎng)難句從作者的角度而言是一種表達(dá)上的修辭方式，從我們做題來(lái)說(shuō)，考察的是提取主要信息的能力。>>對(duì)雅思閱讀有疑問(wèn)？點(diǎn)擊咨詢(xún)

那么面對(duì)題目和原文中的紛繁表述，究竟如何定位，用什么信息定位呢?我們可以重點(diǎn)關(guān)注以下四個(gè)方面：

一、題干中的特殊詞

我們都知道，閱讀的題目是考官根據(jù)閱讀原文改寫(xiě)而來(lái)的，在改寫(xiě)過(guò)程中，考官通常會(huì)將原文的表述用同義詞來(lái)替代。

最常見(jiàn)的特殊詞一般為一些人名，地名，數(shù)字，專(zhuān)有名詞等，如Marie Curie (居里夫人)， China， 8%，right prefrontal cortex(右前額葉皮層)，這些詞由于其意思或領(lǐng)域的特殊性，很少有其他同義詞匯能夠?qū)⑵涮鎿Q。

這也為我們?cè)谡叶ㄎ辉~時(shí)提供了重要的線(xiàn)索：如果在題干中提到了這些特殊詞，那么很大可能在原文中會(huì)有其明顯的原詞重現(xiàn)，找到了它們，離解答題目所需要的原文也就不遠(yuǎn)了。

二、題干中的邏輯關(guān)系

此外，一些舉例(for example), 讓步(although, while)，并列(and)，比較級(jí)和最高級(jí)(more than, the most)等其他形式，也是我們?cè)谧鲅潘奸喿x中可以利用的有效定位詞。

三、相鄰題干的信息

雖然雅思閱讀的題型多種多樣，但是多數(shù)題型具有順序出題的特征。

在雅思閱讀中，絕大多數(shù)的填空題、判斷題和單項(xiàng)選擇題均有順序出題的特征。正因如此，當(dāng)我們?cè)趯?duì)此類(lèi)題型的題干進(jìn)行定位時(shí)，若某一道題題干表述中沒(méi)有特殊詞或邏輯關(guān)系不明顯，不妨觀察相鄰題干中是否有容易定位的信息，再利用順序原則推導(dǎo)出其他題目的位置。

劍橋真題C6T1.png

例如在劍橋真題C6T1的這一組填空題中，相比于12題、13題有非常明顯的特殊詞“1996 Olympic Games”。因此在做題時(shí)，我們不妨優(yōu)先選擇第13題作為我們的突破口。

四、題型位置的暗示

比如，文章一結(jié)束便出現(xiàn)了Question 1-5這一組選擇題，那么其中的第一題便很可能是從第一段開(kāi)始的;反之，如前文第三點(diǎn)中的示例(C6T1Q12-13)，作為一篇文章中的最后一組題型(Q12-13)，其出現(xiàn)的位置則可能更偏向于原文的后端部分。