托福聽(tīng)力講座類文章結(jié)構(gòu)十分清晰明了,對(duì)結(jié)構(gòu)的考察也極為重要,我們就來(lái)分析一下講座文章的結(jié)構(gòu)以及對(duì)應(yīng)考察的題型。
托福聽(tīng)力講座類文章結(jié)構(gòu)十分清晰明了,對(duì)結(jié)構(gòu)的考察也極為重要,我們就來(lái)分析一下講座文章的結(jié)構(gòu)以及對(duì)應(yīng)考察的題型?傮w來(lái)說(shuō)托福講座類聽(tīng)力文章結(jié)構(gòu)分為總分文章與對(duì)比文章兩大種,其中總分類文章又分為平行分段,舉例講解及發(fā)展順序三種不同的講解方式。>>對(duì)托福聽(tīng)力有疑問(wèn)?點(diǎn)擊咨詢
總分類文章分析講解:
1.平行分段類文章
此類文章結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單,基本會(huì)開(kāi)頭段講解主旨開(kāi)始,分3-4個(gè)段落講解與主旨內(nèi)容相關(guān)的3個(gè)平行層級(jí)的分論點(diǎn)。此類結(jié)構(gòu)文章出現(xiàn)在生物類及商業(yè)類型的文章中較多,一般出題會(huì)以每個(gè)段落為基礎(chǔ)出題,每個(gè)段落考察題目以段落主旨或強(qiáng)調(diào)信息為主。
2.舉例講解類文章
舉例講解的文章在托福聽(tīng)力中出現(xiàn)的頻率最高,是主要考察結(jié)構(gòu)。文章會(huì)以文章主旨講解開(kāi)頭,在主體段落以例子為講解主體,細(xì)節(jié)講解例子的開(kāi)始,發(fā)展過(guò)程及最后論證觀點(diǎn)。例子本身篇幅一般較長(zhǎng),學(xué)生容易忽略或者在長(zhǎng)段文字中無(wú)法把握prof.想要強(qiáng)調(diào)及講解的內(nèi)容。此類文章結(jié)構(gòu)很容易去考察例子是自身作用及例子論證觀點(diǎn)的相關(guān)題型。
3.發(fā)展順序類文章
發(fā)展順序類文章一般會(huì)以時(shí)間,地點(diǎn),人物及事情發(fā)展過(guò)程作為文章講解內(nèi)容。此類型文章會(huì)以清晰不重復(fù)的時(shí)間線講解文章,學(xué)生對(duì)文章講解內(nèi)容的發(fā)展順序比較容易把握。此結(jié)構(gòu)文章在歷史,藝術(shù)史及考古類文章中著重考察,此類型文章以細(xì)節(jié)考察為主,學(xué)生可以通過(guò)時(shí)間地點(diǎn)人物及發(fā)展過(guò)程去連接文章并對(duì)應(yīng)不同考點(diǎn),尤其是對(duì)應(yīng)順序所發(fā)生事件及影響。
對(duì)比類文章分析講解:
相比總分總分結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō),對(duì)比文章的結(jié)構(gòu)比較單一,文章講解清楚簡(jiǎn)單。一般會(huì)有2講講解方式:
1.分段介紹A&B兩種物品的背景知識(shí),特征,發(fā)展過(guò)程等…,最后一個(gè)大的段落去做A&B 的對(duì)比,包括他們的相同點(diǎn)及不同點(diǎn)。
2.從不同的3-4個(gè)方面都去對(duì)比A&B 兩種物品,針對(duì)各個(gè)段落主旨講解A&B的特征。對(duì)比類文章的結(jié)果相對(duì)比較清晰,但此類型文章對(duì)細(xì)節(jié)的考察較多,多選題的考察題型較容易出現(xiàn)。
托福聽(tīng)力對(duì)文章結(jié)構(gòu)的考察十分重要,學(xué)生需要清楚了解文章的結(jié)構(gòu)及對(duì)應(yīng)考察內(nèi)容才能比較好的分析掌握聽(tīng)力所講解的內(nèi)容。
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