對于國內(nèi)的考生來說,雅思寫作是有些難度的,那么對于基礎(chǔ)弱的同學(xué)怎么辦呢 一起看看小編給大家整理的內(nèi)容,趕緊了解吧。
對于國內(nèi)的考生來說,雅思寫作是有些難度的,那么對于基礎(chǔ)弱的同學(xué)怎么辦呢?一起看看小編給大家整理的內(nèi)容,趕緊了解吧。
許多參加雅思考試的考生并非英語專業(yè)的學(xué)生。另外還有一些高中生出去讀本科,本來學(xué)得就不多。又或者有一些移民的考生,基本沒學(xué)過英語。在這種情況下,總的說來,中國考生普遍英語水平比較低,基礎(chǔ)比較薄弱。以這樣的狀態(tài)參加雅思考試很難達到雅思要求,尤其寫作需要體現(xiàn)使用英語的綜合能力。
增加寫作單詞,句型的積累
在教學(xué)過程和給學(xué)生批改作文的過程中,屢屢發(fā)現(xiàn)不少考生的作文就好像是一篇口語稿件。其中原因主要是考生們的詞匯量。
寫作詞匯與日?谡Z詞匯要求不同,同時寫作句型也相對于口語句型的要求更高。因此,想要提高雅思寫作分?jǐn)?shù)的考生們務(wù)必需要大量積累寫作詞匯和相應(yīng)的精彩句型,讓自己的文章符合正式書面用語的要求。
熟練范文的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)過程中最忌諱閉門造車,任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)都鼓勵大家集百家之所長。平時都寫作訓(xùn)練也少不了對于高分范文的學(xué)習(xí)模仿。其中包括對于范文論點分析學(xué)習(xí),句型表達的分析學(xué)習(xí),并適當(dāng)加以記憶消化,在下次自己撰寫文章的時候加以學(xué)習(xí)模仿。久而久之,自身的寫作能力也可以得到很大提高。
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