托福口語都有哪些題型？怎么做筆記更高效？

關(guān)鍵字托�？谡Z 托福口語題型托�？谡Z筆記托�？谡Z技巧

2021-03-02 來源：互聯(lián)網(wǎng) 閱讀量：手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

很多考過新托福的童鞋們都知道，在新托福考試中，口語部分包含兩個(gè)部分：閱讀和聽力。是否能夠做好閱讀和聽力兩個(gè)項(xiàng)目的筆記是考生在口語部分中取得高分的關(guān)鍵。那么如何才能更好更成功的做筆記呢，我就以我考過兩次的經(jīng)驗(yàn)來說一說。

托福考試，口語是最所需準(zhǔn)備最多但見效最慢的項(xiàng)目，所以必須掌握好方法，才能在短時(shí)間內(nèi)獲得高分。以下就是我個(gè)人的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，供大家借鑒，也希望大神批評(píng)指正。

首先你先得評(píng)估一下自己的托福口語水平。如果你真的屬于基本口語都說不好或者不知道怎么說的。那直接做OG或者是TPO上的題肯定不行，只會(huì)覺得迷茫。

所以根據(jù)你的時(shí)間�？梢韵然A(chǔ)訓(xùn)練→強(qiáng)化訓(xùn)練�；A(chǔ)訓(xùn)練我建議你用新概念英語1-4. 基本上從2開始就行。1都是初中生的水平。建議你把上面的對(duì)話看懂看會(huì)知道在某種情況下發(fā)生的時(shí)候正規(guī)的段子應(yīng)該是怎么樣的。我個(gè)人感覺作文和托�？谡Z的很多說法還是差挺大的。建議這套書是因?yàn)橛羞@么一個(gè)說法：如果會(huì)上面所有的段子和句式就基本和老外溝通無障礙。

如果你的基礎(chǔ)還可以。那說不出來的原因就是邏輯還完全在中文思維。15秒反應(yīng)不過來。那唯一的建議就是多說多練,英語就是這樣沒有別的竅門，你把題目可以先稍微寫一下。也不用規(guī)定15秒。就是說�？梢凿浵侣犅犇阕约赫鎸�(shí)的聲音和語調(diào)。然后爭(zhēng)取把所有的題都不計(jì)時(shí)說幾遍。有一個(gè)大概的印象。再循序漸進(jìn)的開始計(jì)時(shí)。

如果有條件可以找老外來練習(xí)�；蛘哒铱谡Z很好的朋友跟你練。我能理解開不了口的感覺。我最初也是這樣。和老外說話非常緊張。聽不懂馬上就大腦空白了。但后來就是硬著頭皮說。慢慢的就發(fā)現(xiàn)也不害怕了。說的也流暢了。有一些難詞可能聽不懂。但也能根據(jù)其它的詞或者語調(diào)來判斷出對(duì)方的意思。然后可以找點(diǎn)電影美劇看看。其實(shí)美劇里很多對(duì)話都是很基本的口語。建議找點(diǎn)生活類的看。

很多考過新托福的童鞋們都知道，在新托�？荚囍�，口語部分包含兩個(gè)部分：閱讀和聽力。是否能夠做好閱讀和聽力兩個(gè)項(xiàng)目的筆記是考生在口語部分中取得高分的關(guān)鍵。那么如何才能更好更成功的做筆記呢，我就以我考過兩次的經(jīng)驗(yàn)來說一說。

關(guān)于Note

要做好的Note，正確有效的Note taking skills是必須要掌握的。

第一，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些常用的做筆記的技法。包括符號(hào)速記法：學(xué)習(xí)如何快速用各種簡(jiǎn)寫符號(hào)來記錄常用的結(jié)構(gòu)詞匯以節(jié)省大量的寫作時(shí)間。

第二，在掌握速記符號(hào)的基礎(chǔ)上，閱讀和聽力摘要題目要加強(qiáng)訓(xùn)練，大量練習(xí)找文章主題重點(diǎn)的能力以及結(jié)構(gòu)分析的能力并提高自身邏輯分析本領(lǐng)。判斷好一篇文章的起、承、轉(zhuǎn)、合。最后也是最重要的一點(diǎn)，練習(xí)重現(xiàn)文章的框架的能力，加強(qiáng)對(duì)ETS出題處的敏感程度。

題型介紹

托福的口語部分實(shí)際上測(cè)試的不僅僅是說，也包括了閱讀和聽力。而考查的項(xiàng)目不僅僅是說的發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)、語調(diào)是否優(yōu)秀，同時(shí)也在考查應(yīng)試者的邏輯、語言組織能力、理解能力和應(yīng)用能力。

因?yàn)樾峦懈？谡Z允許做筆記，所以能否在自己的筆記中最大限度且全面地記錄listening中的關(guān)鍵信息，就直接地關(guān)系到得分，下面就逐題來說一下。

第1題

為非限制性問題。但一定和學(xué)校or日常生活有關(guān)，要答 thereason & detail，注意一定要有具體的細(xì)節(jié)支持。

第2題

為二選一問題，一般會(huì)問你A和B那個(gè)好？Why?

第1、2題：題目在一開始就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上，所以不要理會(huì)電腦中讀什么，用最快的速度將題目掃一眼(中間可以擠出30秒的時(shí)間準(zhǔn)備) 答題時(shí)間均為45’

第3題

為校園事件話題，語言不學(xué)術(shù)，一般為兩個(gè)人的對(duì)話，有習(xí)語，聽完后會(huì)讓你重復(fù)其中一個(gè)人的觀點(diǎn)。

兩者的觀點(diǎn)一致-In the listening passage, the man expresses his opinionabout the Office, he believes that...)點(diǎn)題句。

兩者的觀點(diǎn)不一致-In the listening passage, the man and the woman…)as the reading passage indicates ...

特例：要你說出相對(duì)于listening, reading中哪些沒有(In addition to the reading passage, we also find in the listening that...) 這類題要多說些reading部分，大約20~25’

第4題

學(xué)術(shù)類。Reading & Listening的關(guān)系要么是承接要么是駁斥。聽完后70% 讓你說出一個(gè)Lecture中的例子來解釋...，即細(xì)節(jié)解釋(In this lecture, the professor gives two examples to illustrate theprinciple of...中間用However, in the reading passage…)。

第3、4題：都有閱讀，3題較短，4題較長，都要求45’讀完，長度一般為75-120個(gè)詞（5-7行）。其中4題的內(nèi)容較重要，而3題則不重要。答題時(shí)間均為1分鐘。

筆記寫下的詞最好在回答時(shí)替換，避免出現(xiàn)閱讀文章中的原句子。兩道題的時(shí)間分配大致為：15’說閱讀，40’說觀點(diǎn)，中間用點(diǎn)題句連接。回答應(yīng)盡可能完整，但也無需面面俱到。

第5題

為學(xué)校生活類問題，有人會(huì)提出解決方案，讓后讓你重復(fù)他們的問題和觀點(diǎn)，最后說Your Opinion & Why?一兩句就可以。

這也是唯一一個(gè)問Your Opinion的題，而3、4、6題都只是讓你重復(fù)。但有些題目僅要求描述，而不解釋或不需要給出Your Opinion，要聽清20’準(zhǔn)備 (In the listening passage, the man and the woman discuss a problem. The man was…If I were the man, I would choose the second opinion.)。

第6題

為學(xué)術(shù)話題，講一個(gè)Lecture，讓你重復(fù)professor的觀點(diǎn)或者解釋一下理論。（開頭句：In the listening passage, the professorintroduces…）

第5、6題：都沒有閱讀，Listening部分都較長，筆記要充分。答題時(shí)間均為1分鐘。

Rules：2、3、5題一般與學(xué)校生活有關(guān)，而4、6題則涉及社會(huì)、人文、百科。其中，只有3，4題需要閱讀。3、4、5、6題均用一般現(xiàn)在時(shí)答題。