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6月5日托?荚嚕洪喿x聽(tīng)力雙加試,口語(yǔ)寫(xiě)作較常規(guī)

關(guān)鍵字  托福 考試 閱讀 聽(tīng)力 寫(xiě)作 口語(yǔ)
2021-06-07 來(lái)源:新通教育網(wǎng)igo.cn 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

2021年6月5日托福線(xiàn)下的考場(chǎng)結(jié)束,新姐依然關(guān)注了這次托?记,不知道新通的小伙伴們考的怎么樣?據(jù)同學(xué)們反饋,考試中仍然出現(xiàn)了部分的原題。

寫(xiě)作

 

獨(dú)立寫(xiě)作:

 

Do you agree or disagree with the following statement? It is better to use your own knowledge and experience to solve problems than to ask other people for advice.

 

綜合寫(xiě)作:

 

美國(guó)農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼agricultural subsidies有沒(méi)有好處

 

閱讀:

 

1. 穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格,在農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量下降的時(shí)候,多余的糧食可用于補(bǔ)助市場(chǎng)糧食不足的情況

 

2. 農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼可以幫助貧窮國(guó)家度過(guò)糧食缺乏的危機(jī),解決貧窮饑餓的問(wèn)題

 

3. 農(nóng)業(yè)上的補(bǔ)貼可以增加農(nóng)業(yè)就業(yè)

 

聽(tīng)力:

 

1. 雖然可以穩(wěn)定價(jià)格,但這種價(jià)格減少的原因是政府投入了資金,這些資金來(lái)自稅收,所以?xún)r(jià)格減少的這個(gè)幅度最終的買(mǎi)單者是人民

 

2. 不能幫助弱國(guó),當(dāng)貧窮國(guó)家出現(xiàn)糧食危機(jī)需要進(jìn)口的時(shí)候,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)口的價(jià)格低于本的糧食的價(jià)格,因而不能保護(hù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的利益

 

3. 不能增加就業(yè),農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼只用于一部分農(nóng)作物如crop,當(dāng)農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼加大,那么為了提高生產(chǎn)力,crop的生產(chǎn)方式會(huì)高度機(jī)械化,所以不用人工勞作,而且,種植其他農(nóng)業(yè)品種的企業(yè)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)會(huì)倒閉,加深就業(yè)問(wèn)題

 

口語(yǔ)

 

T1

 

去鄉(xiāng)村還是城市 vacation

 

T2

 

學(xué)校準(zhǔn)備弄一個(gè)線(xiàn)上的art museum 并講了兩個(gè)支持的點(diǎn)

 

T3

 

公司通過(guò)讓消費(fèi)者參與設(shè)計(jì),更好的賣(mài)產(chǎn)品。講了一個(gè)T恤公司的例子

 

T4

 

2種海底的生物不移動(dòng)也能捕捉獵物進(jìn)食的方式

 

聽(tīng)力

 

對(duì)話(huà):

 

1. 找教授問(wèn)推薦信寫(xiě)怎么樣了

 

2. parking lot

 

講座:

 

1. 顧客排隊(duì)時(shí)的等待時(shí)間和等待感受 感受是怎么實(shí)際作用的

 

2. 火山爆發(fā)和隕石撞擊月球的核心導(dǎo)致重力發(fā)生改變

 

3. naturalism acting

 

閱讀

 

1. 糧食相關(guān)

 

2. planet的形成

 

3. 一種蜥蜴是怎么去到isolated island的

 

4. 美國(guó)的道路

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